企業HR再面(mian)(mian)試中(zhong)遇到了(le)(le)各種(zhong)各樣(yang)(yang)的(de)問題(ti)，有(you)一(yi)些(xie)(xie)應(ying)聘者使他們哭笑不得，應(ying)對這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)求(qiu)職(zhi)者，面(mian)(mian)試官(guan)們反映，他們都犯了(le)(le)求(qiu)職(zhi)的(de)禁(jin)忌。然而在求(qiu)職(zhi)者眼(yan)中(zhong)，面(mian)(mian)試官(guan)的(de)挑剔，多少給(gei)他們帶來(lai)了(le)(le)一(yi)些(xie)(xie)緊張(zhang)，感慨各種(zhong)面(mian)(mian)試技巧也并非面(mian)(mian)試萬能(neng)書(shu)，求(qiu)職(zhi)者應(ying)當有(you)一(yi)個明(ming)確的(de)面(mian)(mian)試方(fang)法，注意面(mian)(mian)試中(zhong)的(de)一(yi)些(xie)(xie)細(xi)節，有(you)時候，一(yi)件小事，可能(neng)就會為你帶來(lai)求(qiu)職(zhi)的(de)轉機。
下面是(shi)一些面試禁忌
1.寡言少(shao)語型(xing)
有(you)的面(mian)(mian)試(shi)者，在面(mian)(mian)試(shi)中只聽主考官的陳述，而自己回答的話少之又(you)少，跟人留下的缺乏溝(gou)通能力(li)，思路呆板的印象。要明白面(mian)(mian)試(shi)是一個雙(shuang)方互動的過程(cheng)，在于面(mian)(mian)試(shi)管(guan)(guan)的交流中，如果只是面(mian)(mian)試(shi)管(guan)(guan)一人唱主角戲，就有(you)失偏頗，達不(bu)到面(mian)(mian)試(shi)的目的。
2.否定懷疑型
對于一切問題，總(zong)(zong)是(shi)回答(da)“不是(shi)”，對很多(duo)事情產(chan)(chan)生(sheng)(sheng)懷(huai)疑，總(zong)(zong)是(shi)產(chan)(chan)生(sheng)(sheng)“是(shi)不是(shi)”的(de)疑問，否定(ding)一切，使(shi)面試(shi)官不好進行下面的(de)工(gong)作。在不斷地否定(ding)與(yu)反(fan)問中，面試(shi)官會產(chan)(chan)生(sheng)(sheng)煩躁(zao)的(de)情緒，所(suo)以這類(lei)應聘者面試(shi)中容易被(bei)淘汰(tai)。
3.無欲無求型
不要認為面(mian)試(shi)中無(wu)欲無(wu)求(qiu)，什么(me)都“隨便(bian)”、“無(wu)所(suo)謂”就可(ke)以獲得面(mian)試(shi)管的(de)(de)認可(ke)。其實恰恰相(xiang)反，對(dui)于什么(me)都“無(wu)所(suo)謂”的(de)(de)人(ren)，容易使人(ren)產(chan)生沒(mei)有(you)目標，沒(mei)有(you)斗志的(de)(de)印象，一個對(dui)自己(ji)都沒(mei)有(you)規(gui)劃，沒(mei)有(you)進去心的(de)(de)人(ren)，怎(zen)么(me)要求(qiu)別人(ren)對(dui)你產(chan)生認可(ke)呢?
4.全家呵護型(xing)
一(yi)位(wei)面(mian)試前臺的(de)(de)(de)HR曾經(jing)遇到過這樣的(de)(de)(de)情況，在(zai)她面(mian)試的(de)(de)(de)時(shi)候，推門進來的(de)(de)(de)是一(yi)個50多歲的(de)(de)(de)女(nv)士(shi)，告訴HR自(zi)己是來幫女(nv)兒找(zhao)工作的(de)(de)(de)。為了表示求職的(de)(de)(de)謹(jin)慎，先幫女(nv)兒打探一(yi)下(xia)消息。在(zai)職場中，主考官更(geng)看中應(ying)聘者的(de)(de)(de)獨(du)立能(neng)力，如(ru)果什么(me)事(shi)情都讓父(fu)母包辦(ban)，就會給(gei)人留(liu)下(xia)獨(du)立能(neng)力差地印象(xiang)。在(zai)找(zhao)工作時(shi)，家人的(de)(de)(de)意(yi)見(jian)可以(yi)參考，但在(zai)面(mian)試時(shi)，應(ying)當自(zi)己前往，自(zi)己思考、判(pan)斷。
5.自我(wo)陶醉型
一(yi)(yi)個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)能力，是靠自己在工作中的(de)(de)(de)表(biao)現展示出來的(de)(de)(de)，它不僅表(biao)現在語言上，還表(biao)現在行動(dong)上。對于(yu)一(yi)(yi)些在面試中夸(kua)夸(kua)其(qi)談的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，忘記了(le)主考官的(de)(de)(de)存在，會給人(ren)(ren)留下孤(gu)芳自賞(shang)的(de)(de)(de)印象，缺乏(fa)協調、溝通能力。自己的(de)(de)(de)能力是要(yao)靠他人(ren)(ren)來見證的(de)(de)(de)，一(yi)(yi)個真正有實力的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，是會用行動(dong)來證明自己，而不僅僅局限(xian)于(yu)表(biao)面的(de)(de)(de)語言。
6.尋根(gen)追底型
前(qian)不久，HR朱小(xiao)姐(jie)面(mian)試(shi)了一位(wei)讓人(ren)印(yin)象深刻(ke)的(de)董先(xian)生。董先(xian)生不正面(mian)回答(da)朱小(xiao)姐(jie)的(de)問(wen)(wen)題(ti)，卻提問(wen)(wen)不斷，從(cong)“薪(xin)資(zi)、加(jia)班費(fei)的(de)計(ji)算到(dao)公(gong)司(si)的(de)注冊資(zi)本(ben)、法人(ren)代(dai)表一直問(wen)(wen)到(dao)股(gu)(gu)東(dong)會結(jie)構(gou)、投(tou)資(zi)方的(de)股(gu)(gu)份、背景甚(shen)至包(bao)括洗手間是否提供(gong)衛生紙等(deng)。朱小(xiao)姐(jie)甚(shen)至都(dou)懷(huai)疑，董先(xian)生是不是借應聘來打探公(gong)司(si)情況的(de)。像(xiang)這(zhe)樣刨根問(wen)(wen)底型的(de)面(mian)試(shi)者，往(wang)(wang)往(wang)(wang)會引發考官的(de)厭煩，被貼上斤斤計(ji)較、難(nan)于相處的(de)標簽(qian)。
一(yi)位面試官(guan)曾經(jing)(jing)經(jing)(jing)歷(li)過求職者(zhe)不正(zheng)面回答自己的(de)問(wen)題，而(er)是(shi)提出各種各樣的(de)疑問(wen)，使面試官(guan)懷疑此人(ren)是(shi)不是(shi)借應聘來打探(tan)公司情況的(de)。像這樣尋根(gen)問(wen)底的(de)求職者(zhe)，往(wang)(wang)往(wang)(wang)會引起HR的(de)反感。
在面試時，適當地提(ti)問是可(ke)以的，但沒有休止(zhi)的疑問就會引起主(zhu)考(kao)官(guan)的反(fan)感(gan)。
應(ying)聘技巧學(xue)一(yi)學(xue)
俗(su)話說“知(zhi)己知(zhi)彼(bi)，百戰(zhan)不殆”。除了以(yi)上這些(xie)面試大忌要了解(jie)，應聘(pin)者(zhe)要想應聘(pin)成(cheng)功，還應該了解(jie)面試考官們通用的面試技巧。
面試考(kao)官在(zai)提問時(shi)，最(zui)常(chang)用的就(jiu)是運(yun)用行為描述(shu)法來，進行提問。而評判(pan)回答問題的水(shui)準(zhun)，則(ze)采用STAR方(fang)法。
S——Situation，即某項應聘者(zhe)從事(shi)過(guo)的事(shi)件所處的背景。
T——Task，即該應聘者為完成(cheng)上述事(shi)件所承擔的(de)工(gong)作(zuo)任務。
A——Action，即該(gai)應聘者為(wei)完成上述工作(zuo)任務所采取的行動(dong)。
R——Result，即(ji)該應聘者在完成上述工作任務后得到的(de)結果。
考官問得比較多的(de)(de)有(you)“為完成(cheng)業(ye)務(wu)，都有(you)哪(na)些(xie)工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)(ren)務(wu)，每項任(ren)(ren)務(wu)的(de)(de)具體(ti)內容是(shi)什么?”這(zhe)(zhe)類問題，應聘者(zhe)不妨事先整理、了解(jie)應聘公司對(dui)(dui)于(yu)該職位人(ren)員(yuan)的(de)(de)期望，結合以往的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)經驗，有(you)針對(dui)(dui)性地(di)逐條準備答(da)案。而(er)對(dui)(dui)于(yu)“如(ru)何完成(cheng)工(gong)作(zuo)(zuo)，都采取哪(na)些(xie)行動及流程、團隊(dui)配合情況(kuang)”這(zhe)(zhe)類問題，就(jiu)要事先收集好以往工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)流程和(he)團隊(dui)成(cheng)員(yuan)的(de)(de)各(ge)自工(gong)作(zuo)(zuo)職責。
如在應聘(pin)銷(xiao)售經理時，面試考官一般會要(yao)求闡述一個良(liang)好(hao)業績的工作案例(li)。隨后，考官會問取(qu)得該業績的背景(jing)，應聘(pin)者應從行業特點(dian)、市場需求、銷(xiao)售渠道、利潤(run)率等角度(du)來回答(da)。另外，
對于像“每項(xiang)任務在采取行動后的(de)(de)結(jie)果(guo)如(ru)何，其原因是什(shen)(shen)么(me)，有什(shen)(shen)么(me)體會和建(jian)議?”這類問題，應聘者除了要說工作中(zhong)(zhong)取得的(de)(de)佳績，還可(ke)以(yi)再深(shen)入說一下(xia)哪些方面可(ke)以(yi)做得更好以(yi)及如(ru)何做。這樣的(de)(de)闡(chan)述，應聘者在考官心目中(zhong)(zhong)，就是位思路清晰、客觀公正、銳意進取的(de)(de)人。
在面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)中，可(ke)以提前準備(bei)一(yi)下可(ke)能(neng)會遇到的面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)問(wen)題，這樣會消除(chu)一(yi)部分(fen)緊(jin)張心理，對一(yi)些面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)問(wen)題有(you)心理準備(bei)。