任夢龍是我(wo)院2009級(ji)中韓班學生，于2012年(nian)(nian)9月6日到達韓國湖南(nan)大學，轉入本科(ke)三年(nian)(nian)級(ji)學習(xi)。2013年(nian)(nian)1月，任夢龍參加(jia)了第29屆韓國語能力考試，通(tong)過了五(wu)級(ji)。
韓(han)國
語(yu)能力考試分為六(liu)個(ge)等(deng)級(ji)(ji)(ji)，其中(zhong)，一級(ji)(ji)(ji)為最(zui)低等(deng)級(ji)(ji)(ji)，六(liu)級(ji)(ji)(ji)為最(zui)高等(deng)級(ji)(ji)(ji)。目前國內本科韓語(yu)專(zhuan)業的學生比較優秀的能通過(guo)六(liu)級(ji)(ji)(ji)，大部分學生一般能達到五級(ji)(ji)(ji)。
韓國
語能力(li)考試(shi)，簡稱(cheng)TOPIK(Test of Proficiency In Korean)，是韓國
主辦(ban)的(de)(de)旨在測評外(wai)國(guo)學(xue)(xue)生(sheng)韓國(guo)語學(xue)(xue)習(xi)水平(ping)、為外(wai)國(guo)人在韓國(guo)學(xue)(xue)習(xi)就業(ye)提供(gong)語言能力(li)評估的(de)(de)考試。內容分(fen)為詞(ci)匯語法、寫(xie)作、聽力(li)、閱(yue)讀四(si)個部分(fen)，考查韓語學(xue)(xue)習(xi)者(zhe)的(de)(de)綜合水平(ping)。目(mu)前在韓國(guo)一年舉(ju)辦(ban)4次，在韓國(guo)以外(wai)的(de)(de)國(guo)家則是一年2次。
任夢龍(long)同(tong)學(xue)(xue)(xue)通過了(le)韓語(yu)(yu)五級是非常(chang)值得祝賀的(de)(de)(de)(de)，他(ta)證明了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)實(shi)力，展示了(le)較高的(de)(de)(de)(de)韓語(yu)(yu)水平。任夢龍(long)同(tong)學(xue)(xue)(xue)能取得這樣(yang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)與(yu)他(ta)在學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)認真學(xue)(xue)(xue)習以及自身的(de)(de)(de)(de)不懈努(nu)力是分不開的(de)(de)(de)(de)。作(zuo)為我院中韓班(ban)第(di)一(yi)個(ge)轉入韓國大學(xue)(xue)(xue)進入本(ben)科階段(duan)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生，任夢龍(long)給中韓班(ban)其他(ta)學(xue)(xue)(xue)生樹(shu)立了(le)榜(bang)樣(yang)，他(ta)向我們證明了(le)只要努(nu)力學(xue)(xue)(xue)習，一(yi)定能學(xue)(xue)(xue)好(hao)韓語(yu)(yu)，取得好(hao)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)，我院學(xue)(xue)(xue)生也一(yi)樣(yang)能達到韓語(yu)(yu)高級水平；只有(you)(you)樹(shu)立目標，并朝著自己(ji)的(de)(de)(de)(de)目標不斷奮斗，才有(you)(you)可(ke)能實(shi)現自己(ji)的(de)(de)(de)(de)目標。
