2013年(nian)11月(yue)17日—11月(yue)30日期(qi)(qi)間，山東職業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院3名(ming)骨(gu)干教(jiao)(jiao)師(shi)和(he)(he)6名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)赴德(de)(de)(de)國蘭茨(ci)胡(hu)特進行(xing)合作(zuo)(zuo)交流(liu)(liu)(liu)。我(wo)(wo)院在(zai)德(de)(de)(de)國的(de)(de)友好合作(zuo)(zuo)院校蘭茨(ci)胡(hu)特高等技術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院熱情接待(dai)了(le)九(jiu)名(ming)師(shi)生(sheng)，活動安排(pai)周(zhou)到(dao)，交流(liu)(liu)(liu)項(xiang)目充實(shi)生(sheng)動，充分展(zhan)現了(le)德(de)(de)(de)國職業教(jiao)(jiao)育先進的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設施和(he)(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)，使我(wo)(wo)院此行(xing)的(de)(de)師(shi)生(sheng)深感受益匪淺(qian)。合作(zuo)(zuo)交流(liu)(liu)(liu)期(qi)(qi)間，3名(ming)教(jiao)(jiao)師(shi)與(yu)該校教(jiao)(jiao)師(shi)員工在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、實(shi)訓、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)就業等問題上進行(xing)了(le)研(yan)討，觀(guan)摩了(le)不同(tong)科目的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程，還到(dao)奧(ao)地利(li)薩爾茨(ci)堡市中(zhong)等技術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校進行(xing)了(le)參觀(guan)考察。6名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)與(yu)德(de)(de)(de)國學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)共同(tong)完成合作(zuo)(zuo)項(xiang)目之余還在(zai)周(zhou)末(mo)分別住進了(le)德(de)(de)(de)國學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)家(jia)庭中(zhong)，充分了(le)解了(le)德(de)(de)(de)國人(ren)的(de)(de)家(jia)庭生(sheng)活狀態(tai)，并互(hu)相贈(zeng)送禮品，與(yu)德(de)(de)(de)國朋(peng)友們結(jie)下了(le)深厚的(de)(de)友誼。整個合作(zuo)(zuo)交流(liu)(liu)(liu)期(qi)(qi)間我(wo)(wo)院師(shi)生(sheng)得(de)到(dao)了(le)德(de)(de)(de)國蘭茨(ci)胡(hu)特高等技術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院院長艾格納(na)博士的(de)(de)熱情接待(dai)，教(jiao)(jiao)師(shi)代表(biao)向德(de)(de)(de)方贈(zeng)送了(le)山東籍學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術大師(shi)季羨林先生(sheng)的(de)(de)《留德(de)(de)(de)十年(nian)》德(de)(de)(de)文版。參觀(guan)過程中(zhong)，我(wo)(wo)院師(shi)生(sheng)認真聽課，積(ji)極(ji)提問，及時總結(jie)，獲得(de)了(le)很(hen)大收獲。通(tong)過本次訪問，赴德(de)(de)(de)師(shi)生(sheng)開拓了(le)視野，提高了(le)能(neng)力，充分領略了(le)德(de)(de)(de)國人(ren)嚴謹認真的(de)(de)工作(zuo)(zuo)態(tai)度，整潔(jie)有序的(de)(de)社(she)會環境和(he)(he)豐富多彩的(de)(de)校園生(sheng)活，為(wei)今(jin)后個人(ren)工作(zuo)(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)進一(yi)步(bu)提升奠定了(le)良好的(de)(de)基(ji)礎，也為(wei)兩(liang)校合作(zuo)(zuo)交流(liu)(liu)(liu)的(de)(de)進一(yi)步(bu)深入積(ji)累了(le)寶貴經驗。
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