智邦(bang)檢(jian)測(ce)、加固公司是我們的校企聯(lian)合(he)企業(ye)，在我校建立了智邦(bang)加固研究所(suo)。2013年3月14日，土(tu)木系張(zhang)之峰、徐六(liu)六(liu)等一行(xing)五位教(jiao)師，來到位于進行(xing)檢(jian)測(ce)，為智(zhi)邦公司提供必要(yao)的技術服務。
濟(ji)寧市(shi)郊的欣興電子廠房(fang)2010年開始(shi)建設(she)，工程在建設(she)過程中由于(yu)施(shi)(shi)工隊伍技術水平(ping)及(ji)其(qi)他原(yuan)(yuan)因，在一(yi)區(qu)(qu)、二區(qu)(qu)、三區(qu)(qu)主框架完(wan)(wan)成，四區(qu)(qu)及(ji)其(qi)他部分工程基礎完(wan)(wan)成后，停工。原(yuan)(yuan)施(shi)(shi)工單(dan)位被更換，致使(shi)工程停止。2013年初，進(jin)(jin)行二次招標進(jin)(jin)行后續工程(cheng)建設。
從工(gong)程外觀看，本工(gong)程施工(gong)質量(liang)(liang)非常差，大量(liang)(liang)柱子(zi)在澆筑(zhu)混凝土(tu)時(shi)出現(xian)移位，大量(liang)(liang)的梁也是出現(xian)大尺度偏移，現(xian)澆板(ban)厚度較(jiao)薄，致使大量(liang)(liang)部位滲(shen)水(shui)、漏水(shui)，沒(mei)有澆筑(zhu)混凝土(tu)的柱子(zi)鋼筋(jin)嚴重銹蝕。在二次建設之前(qian)需要對原結構進(jin)行(xing)檢(jian)測(ce)(ce)，智邦公司承攬此(ci)項目任務，主要進(jin)行(xing)混凝土(tu)強度檢(jian)測(ce)(ce)，鋼筋(jin)保護層厚度檢(jian)測(ce)(ce)以(yi)及鋼筋(jin)間距(ju)檢(jian)測(ce)(ce)。該工(gong)程建筑(zhu)面積較(jiao)大，達到近(jin)四(si)萬平米(mi)，一區、三區基(ji)(ji)礎已回(hui)填(tian)，二區還沒(mei)有回(hui)填(tian)，四(si)區基(ji)(ji)礎剛起來，而(er)且鋼筋(jin)混凝土(tu)廠房層高(gao)達到六米(mi)，都給檢(jian)測(ce)(ce)工(gong)作帶來很大難度，在對板(ban)和梁的檢(jian)測(ce)(ce)中(zhong)還要借助升降(jiang)機進(jin)行(xing)工(gong)作，條件相(xiang)當艱苦。
本工程檢測任務(wu)計劃時間10天(tian)，檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)工(gong)程(cheng)量(liang)大，需要我(wo)(wo)們提供技(ji)術支持(chi)。但(dan)是，由(you)于我(wo)(wo)們老(lao)師(shi)的主要精力(li)還(huan)要放到教學上(shang)，只(zhi)能擠出時(shi)間和利用(yong)周末時(shi)間進(jin)行(xing)(xing)技(ji)術服務。在(zai)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)初期(qi)(qi)我(wo)(wo)們土(tu)木系張之峰、鄭恒(heng)、李偉、孫秀紅、王興強幾(ji)位老(lao)師(shi)和智邦公司領導和員(yuan)工(gong)進(jin)駐濟(ji)寧欣(xin)興電(dian)子工(gong)程(cheng)現場(chang)(chang)，由(you)于工(gong)作原因在(zai)工(gong)程(cheng)現場(chang)(chang)只(zhi)待了四(si)天(tian)。在(zai)工(gong)程(cheng)現場(chang)(chang)，幾(ji)位老(lao)師(shi)第(di)一天(tian)、第(di)二天(tian)分組利用(yong)回彈儀對(dui)混凝土(tu)框(kuang)架柱進(jin)行(xing)(xing)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)，利用(yong)碳(tan)化(hua)深度(du)(du)儀對(dui)混凝土(tu)碳(tan)化(hua)深度(du)(du)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)，并(bing)做(zuo)了一定數量(liang)的混凝土(tu)保護(hu)層厚度(du)(du)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)，第(di)三天(tian)、第(di)四(si)天(tian)進(jin)行(xing)(xing)了鋼(gang)筋間距檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)，并(bing)開始對(dui)梁和板(ban)的強度(du)(du)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)。后(hou)期(qi)(qi)有相關人(ren)員(yuan)對(dui)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)數據進(jin)行(xing)(xing)整理和判(pan)定。
這(zhe)次技術(shu)服務項目(mu)，期(qi)限不長(chang)，但讓我(wo)們(men)思考的東西較多。
首先是(shi)工(gong)程(cheng)現場的(de)(de)(de)條(tiao)件相當艱(jian)苦，對于檢測項目，一般都(dou)是(shi)爛尾工(gong)程(cheng)，現場還沒有整(zheng)理好，到處(chu)坑(keng)坑(keng)洼(wa)洼(wa)，雜(za)草叢生，而且(qie)處(chu)處(chu)有危險，有的(de)(de)(de)部位(wei)操作很(hen)費(fei)勁，這(zhe)些對我(wo)們老師(shi)都(dou)是(shi)不(bu)小的(de)(de)(de)考驗(yan)。對整(zheng)天在(zai)這(zhe)種環境下(xia)工(gong)作的(de)(de)(de)一線(xian)工(gong)程(cheng)人員不(bu)能(neng)不(bu)產生敬意。
在(zai)現場(chang)，我們老師直接使(shi)(shi)用檢(jian)測(ce)儀器(qi)，讀取數據(ju)，分(fen)析(xi)數據(ju)，對(dui)老師來(lai)說也是一個(ge)實(shi)戰鍛煉過程(cheng)，經(jing)過工(gong)地現場(chang)的(de)實(shi)際工(gong)作(zuo)(zuo)，加深對(dui)檢(jian)測(ce)儀器(qi)的(de)認識與應用，在(zai)以后(hou)的(de)教(jiao)學工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)更容易使(shi)(shi)我們聯(lian)系實(shi)際，使(shi)(shi)教(jiao)學工(gong)作(zuo)(zuo)更形(xing)象、具體。
在技術(shu)(shu)服務過程中(zhong)，我們與工程技術(shu)(shu)人員進行技術(shu)(shu)交流，對我們也(ye)是一種提(ti)高，與業主及(ji)其(qi)他人員的交流，也(ye)會拓展(zhan)視野(ye)，豐(feng)富(fu)教師(shi)的經歷，對新(xin)(xin)設備、新(xin)(xin)技術(shu)(shu)、新(xin)(xin)工藝、新(xin)(xin)材料的了解也(ye)有提(ti)升。
與企業(ye)合作，給企業(ye)提(ti)供技(ji)(ji)術服務是(shi)一舉兩得的事情，即能幫企業(ye)彌補技(ji)(ji)術不足的部分(fen)缺陷，又能在技(ji)(ji)術服務過程(cheng)中鍛煉老(lao)師，提(ti)高教(jiao)師的實(shi)踐能力。是(shi)一種對高職教(jiao)育很有益處的環節。
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