山東職業學院召開課程建設報告會曁項目課程設計說課競賽于近日成功舉辦。會議主要圍繞項目教學改革展開學習與交流，到會的學院領導有黨委副書記、常務副院長馬文卿，副院長祝瑞花；特邀前來指導的校外專家有天津中德職業技術學院航天與汽車學院院長國家級課程建設專家李文教授、濟南工程職業技術學院資深教務處長林英教授。報告會由教務處長郭鵬主持，學院全體教師參加了報告會。
祝院長首先致辭，并就項目課程改革與實施發表講話。祝院長結合學院情況，細致分析了課程改革項目教學開展的必要性和可行性。同時就項目課程改革中的一些顧慮進行了剖析，強調教師應加強課程改革研究，做好項目課程設計，不斷完善項目教學條件，做好項目教學實施。
李文教授就如何開展項目教學，怎樣做好項目教學設計，開展了“職教課程能力本位 項目教學設計”的講座。李教授的講座由“愛”開始，愛學生、教育需要愛，做好教學設計，首先要有一個“愛”的態度。接下來李教授就如何開展能力本位的課程教學，如何進行課程整體教學設計與大家展開了闡述和交流。隨后機電工程系的張為賓老師就今年12月7日全國職業院校信息化教學大賽的參賽過程向大家做了講解和匯報，并精彩展示了自己的“信息化教學設計”獲獎作品，他的報告向我們揭示了信息化技術正逐漸改變我們的教學模式，引導教育教學發展的趨勢。
最后，馬書記對報告會總結陳詞。馬書記回顧了課程改革的發展歷程，強調課程改革勢在必行，同時課程改革必須與經濟發展、行業發展相適應，必須適應能力本位的培養要求，并從課程改革理念思路、特色教材的開發、課程改革的質量標準與評估制度等多個方面對課程改革的組織與實施提出了具體要求。
報告會結束后，我院“2012年項目課程設計說課競賽”正式開始。從項目課程改革開始，到戴士弘教授先后三期項目課程設計培訓，老師們圍繞項目課程設計進行了認真的研究，今年學院課程改革取得了突破性的進展，共立項建設71門項目課程。
本次競賽由來自九個系部的22位老師參加，他們都是經過系部初選，在學院71門項目化改革課程中脫穎而出的優秀代表。在競賽中，參賽教師均發揮出了較高水平。賽后，校外專家及學院領導均對選手表現提出了高度贊揚和肯定，同時也提出了一些中肯的建議。
經校、內外26名評委專家評審，本次說課競賽最終確定獲獎名單如下：一等獎4位（王少妮 、艾菊蘭、張鳳琴、張宏），二等獎6位，三等獎12位；管理系獲團體獎（最佳組織獎）。
通過課程建設報告會和項目課程設計說課競賽，教師們進一步明確了項目課程改革的意義，理清了項目課程改革的思路，展示了課程改革的優秀成果，為更好地開展課程改革指引了方向，對骨干院校建設起到積極的推動作用。
|
