生物工程學院對(dui)接現(xian)(xian)(xian)代醫(yi)藥、食品(pin)產業(ye)(ye)(ye)，傾力為企業(ye)(ye)(ye)培養高(gao)素(su)質(zhi)復合型(xing)、創(chuang)新(xin)型(xing)技(ji)術技(ji)能(neng)人才。現(xian)(xian)(xian)開設藥品(pin)生產技(ji)術、藥品(pin)質(zhi)量與(yu)安(an)全(quan)、食品(pin)檢驗檢測技(ji)術3個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，建(jian)有教育部、財政部支持(chi)的“高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)學校提升專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)服(fu)務產業(ye)(ye)(ye)發展能(neng)力”重點建(jian)設專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)1個、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)品(pin)牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群建(jian)設項目1個、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)現(xian)(xian)(xian)代學徒(tu)制(zhi)試點專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)1個、山東省(sheng)(sheng)第二批傳(chuan)統(tong)黃酒釀造技(ji)藝(yi)傳(chuan)承創(chuang)新(xin)平(ping)臺1項、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)精(jing)(jing)品(pin)課程1門、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)精(jing)(jing)品(pin)資源共享課程2門。
人才培養模式：將“職業(ye)能(neng)力培養、創新精神培養、人文素質教(jiao)育(yu)”貫穿于(yu)人才培養全(quan)過程，推行“產(chan)教(jiao)對接、實(shi)境育(yu)人”的(de)人才培養模(mo)(mo)式，采(cai)用“教(jiao)學做(zuo)一體化(hua)”的(de)教(jiao)學模(mo)(mo)式，校企共同構建以職業(ye)能(neng)力遞升為邏輯的(de)職業(ye)教(jiao)育(yu)課程體系，與(yu)齊魯(lu)制(zhi)藥、華(hua)熙生物等多家(jia)大型(xing)生物醫藥企業(ye)簽訂訂單培養協議，全(quan)力保(bao)障學生就(jiu)業(ye)，提升就(jiu)業(ye)質量。
師資：學院現(xian)有(you)副教授以(yi)上(shang)(shang)(shang)職稱(cheng)教師(shi)9名、博士7名，雙師(shi)型教師(shi)占比90%以(yi)上(shang)(shang)(shang)、具有(you)碩士及以(yi)上(shang)(shang)(shang)學歷者占95%以(yi)上(shang)(shang)(shang)。
校(xiao)內外實訓基地：建有校(xiao)內生產性(xing)實(shi)(shi)訓中心1個(ge)、實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓室15個(ge)，校(xiao)企共建CMA認(ren)證(zheng)第三方檢測實(shi)(shi)驗室1個(ge)；與齊魯制藥等(deng)17家企業聯合建立起了(le)設施先進、體系(xi)完善的校(xiao)外(wai)實(shi)(shi)訓實(shi)(shi)習基地。
社會聲譽：通過“專場招聘”“重(zhong)點(dian)幫扶(fu)”“個案(an)指導”等措施，實現(xian)畢業(ye)生100%推薦就業(ye)，主(zhu)要供職于齊魯制藥、華(hua)熙生物等國際(ji)國內知(zhi)名企業(ye)。畢業(ye)生綜合素質(zhi)高，實踐能力強、工作踏實認真，受(shou)到(dao)用(yong)人單位(wei)的普遍歡迎(ying)和認可。
