為(wei)貫徹落實習(xi)近平總書記在深入推動(dong)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)流域(yu)(yu)(yu)生(sheng)態保(bao)護(hu)(hu)和高質(zhi)量發(fa)展座談會(hui)上的重要(yao)講話精神，切實加強(qiang)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)保(bao)護(hu)(hu)和宣傳教育，7月14日至15日，三味書院組(zu)織26名學(xue)生(sheng)成立(li)“情系黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)青春先行”社(she)會(hui)實踐(jian)隊(dui)前往(wang)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)水(shui)利委(wei)員會(hui)濟南(nan)勘測(ce)局、濟南(nan)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)流域(yu)(yu)(yu)、歷城區遙墻鎮(zhen)張家莊村等地，開展學(xue)習(xi)參觀黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)水(shui)文、黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)水(shui)質(zhi)檢測(ce)調(diao)查、黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)流域(yu)(yu)(yu)保(bao)護(hu)(hu)宣傳等活動(dong)，為(wei)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)流域(yu)(yu)(yu)生(sheng)態保(bao)護(hu)(hu)發(fa)揮積極作用(yong)。
認識黃河、了解黃河、保護黃河、才能更好地宣介黃河。7月14日上午，實踐隊成(cheng)員來到黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)水(shui)(shui)(shui)利委員會濟南勘(kan)測(ce)局(ju)，在工作人員帶領下分別參觀學習了(le)(le)勘(kan)測(ce)局(ju)展(zhan)廳、水(shui)(shui)(shui)環(huan)境(jing)監(jian)測(ce)中(zhong)心、黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)科普(pu)廊(lang)道、黨(dang)員教(jiao)育廊(lang)道等基(ji)地情況。在勘(kan)測(ce)局(ju)展(zhan)廳，參觀了(le)(le)解了(le)(le)黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)水(shui)(shui)(shui)文(wen)、黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)尾(wei)閭、不(bu)忘初心等三個(ge)展(zhan)廳，對勘(kan)測(ce)局(ju)和(he)黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)水(shui)(shui)(shui)文(wen)監(jian)測(ce)有了(le)(le)初步了(le)(le)解。水(shui)(shui)(shui)環(huan)境(jing)監(jian)測(ce)中(zhong)心的(de)樣品室、流動注射分析(xi)室、原子吸收室等專業(ye)實驗室，讓成(cheng)員們(men)對水(shui)(shui)(shui)質檢測(ce)的(de)過程、凈(jing)化過程、含(han)沙量處理等工作有了(le)(le)全新認知。在黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)科普(pu)廊(lang)道參觀過程中(zhong)，成(cheng)員們(men)更是上了(le)(le)一(yi)堂生動的(de)地理課，立體化、直觀化對黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)水(shui)(shui)(shui)文(wen)特性、水(shui)(shui)(shui)文(wen)規律等有了(le)(le)深入了(le)(le)解。黨(dang)員教(jiao)育廊(lang)道中(zhong)謝會貴、楊(yang)金堂等優秀共產黨(dang)員的(de)光榮事(shi)跡和(he)“血染黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)水(shui)(shui)(shui)”“一(yi)戰五(wu)英靈”等紅色故(gu)事(shi)，則是譜寫(xie)了(le)(le)一(yi)曲曲水(shui)(shui)(shui)文(wen)站和(he)水(shui)(shui)(shui)文(wen)人用堅守、執著、嚴謹、奉獻甚至用生命把(ba)脈黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)的(de)時代壯(zhuang)歌。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，學習了解只是第一步，學以致用，將理論知識轉化為實踐才是最終目的。7月14日下午，實(shi)踐隊成員選(xuan)點(dian)濟南黃(huang)河流域并進(jin)行了(le)(le)實(shi)地(di)勘察(cha)、定點(dian)測(ce)量等(deng)項目(mu)，從自然(ran)、地(di)理(li)、歷史等(deng)因素分析對黃(huang)河流域周(zhou)圍房屋人(ren)(ren)口分布、人(ren)(ren)員結構的(de)(de)影響。雖然(ran)天(tian)氣炎(yan)熱，但依然(ran)阻擋(dang)不了(le)(le)這(zhe)幫小伙子們(men)的(de)(de)“干(gan)事”熱情。經多次選(xuan)址、勘察(cha)，成員最(zui)終將雜亂的(de)(de)測(ce)繪數據(ju)整理(li)完成，方(fang)便進(jin)一步(bu)研究(jiu)，做到了(le)(le)理(li)論(lun)知識的(de)(de)學(xue)習(xi)到真切的(de)(de)應用。
“綠水青山就是金山銀山”，通過多種形式的實踐活動，讓青年學生化身黃河生態環保宣傳員。7月15日(ri)，實(shi)踐(jian)隊(dui)來到濟南市高新區(qu)遙墻鎮(zhen)張家莊村(cun)開(kai)展黃(huang)(huang)河水(shui)質(zhi)檢(jian)測(ce)調(diao)查(cha)(cha)、黃(huang)(huang)河保護宣(xuan)傳等(deng)活動。針對黃(huang)(huang)河流域社會治理、水(shui)質(zhi)等(deng)情況(kuang)，為保證此次調(diao)研的真實(shi)性(xing)(xing)、可靠性(xing)(xing)、廣泛性(xing)(xing)，團(tuan)隊(dui)采用(yong)(yong)“問(wen)卷調(diao)查(cha)(cha)+線(xian)下走訪”相結(jie)合(he)的方(fang)式，分(fen)工(gong)合(he)作深(shen)入(ru)村(cun)莊、深(shen)入(ru)群(qun)眾，讓村(cun)民們根據(ju)實(shi)際(ji)情況(kuang)進(jin)(jin)行(xing)填寫，并(bing)且(qie)依據(ju)其生(sheng)活中的實(shi)際(ji)問(wen)題提(ti)出了諸多寶貴建議(yi)。此外，組成一支(zhi)水(shui)質(zhi)檢(jian)測(ce)調(diao)查(cha)(cha)小分(fen)隊(dui)，通過使(shi)用(yong)(yong)精密(mi)監(jian)測(ce)儀器入(ru)戶(hu)進(jin)(jin)行(xing)水(shui)質(zhi)監(jian)測(ce)，通過監(jian)測(ce)發現水(shui)質(zhi)較好(hao)達到飲用(yong)(yong)水(shui)標準。調(diao)研結(jie)束后，團(tuan)隊(dui)成員將調(diao)查(cha)(cha)問(wen)卷情況(kuang)和水(shui)質(zhi)監(jian)測(ce)情況(kuang)反饋給村(cun)委會。
“實(shi)踐(jian)出真(zhen)知，實(shi)踐(jian)長真(zhen)才(cai)。”三味學子通過社會實(shi)踐(jian)，將校園(yuan)課(ke)堂(tang)中所學知識真(zhen)正應用(yong)(yong)到社會生(sheng)活中，用(yong)(yong)專業本領服(fu)務(wu)群眾、服(fu)務(wu)鄉村、服(fu)務(wu)黃(huang)河流(liu)域生(sheng)態保(bao)護(hu)和高質量發展。下一步，實(shi)踐(jian)隊(dui)將繼續發揚實(shi)踐(jian)精神(shen)，立(li)足時代、立(li)足黃(huang)河流(liu)域生(sheng)態保(bao)護(hu)實(shi)際，結(jie)合所學專業知識，為(wei)讓黃(huang)河永遠成為(wei)一條(tiao)造福(fu)中國人民的(de)“幸福(fu)河”貢獻(xian)青春(chun)力量。
黃網(wang)站免費(fei)線觀看免費(fei):供稿審(shen)核人(ren)：呂立寧
黃網站免費線觀(guan)看免費:編輯(ji)：李(li)井銘
黃(huang)網站(zhan)免(mian)費線(xian)觀看免(mian)費:審核：杜樹(shu)元(yuan)
