為深(shen)入學(xue)習貫徹習近(jin)平新時代中國特(te)色社(she)會(hui)主義思想和(he)黨(dang)的(de)二十大精神，落實立德樹(shu)人根本任(ren)務，發(fa)揮(hui)黨(dang)建引領作(zuo)用，努力(li)構(gou)建“資源共(gong)享、優勢互補、互相促進、共(gong)同提(ti)高(gao)”的(de)黨(dang)建工作(zuo)格局，5月29日，南山書院黨(dang)總支與(yu)新一(yi)代信(xin)息技(ji)術產(chan)業(ye)學(xue)院黨(dang)總支黨(dang)建聯創共(gong)建暨理論宣講活(huo)動在圖(tu)書行(xing)政樓東報告廳(ting)舉(ju)行(xing)，兩個部(bu)(bu)門全(quan)體黨(dang)員教師、部(bu)(bu)分學(xue)生代表(biao)參(can)加。
活動中，新一(yi)代信息技術產業學院黨(dang)總支書記楊文虎(hu)以《學習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平新時(shi)代中國特色社(she)會主(zhu)義(yi)思想，爭做新時(shi)代好(hao)青(qing)(qing)年(nian)》為題，向在場(chang)師生進行(xing)了理論宣講。他從政治、精神、格局(ju)、利益、行(xing)動五(wu)(wu)個(ge)方面作(zuo)出闡釋，激(ji)勵(li)廣大(da)青(qing)(qing)年(nian)要積極響(xiang)應黨(dang)的(de)(de)(de)二十(shi)大(da)號(hao)召，立志(zhi)做有理想、敢(gan)擔當、能吃(chi)苦、肯奮斗(dou)的(de)(de)(de)新時(shi)代好(hao)青(qing)(qing)年(nian)，并對青(qing)(qing)年(nian)人提出了五(wu)(wu)點期望：要爭做具有遠見卓識、政治信仰的(de)(de)(de)青(qing)(qing)年(nian)，爭做敢(gan)于(yu)斗(dou)爭、不怕犧(xi)牲(sheng)的(de)(de)(de)青(qing)(qing)年(nian)，爭做胸懷坦白、忠誠于(yu)黨(dang)的(de)(de)(de)青(qing)(qing)年(nian)，爭做不謀私利謀解放的(de)(de)(de)青(qing)(qing)年(nian)，爭做不畏艱(jian)難、腳踏(ta)實地的(de)(de)(de)青(qing)(qing)年(nian)。
南山(shan)書院黨(dang)總支書記楊榮濤從黨(dang)的(de)(de)(de)二十(shi)(shi)大(da)(da)報告的(de)(de)(de)精(jing)髓要義和對當(dang)代青(qing)年的(de)(de)(de)要求方面與同學們(men)進行(xing)了深入(ru)交流。他指出，廣大(da)(da)青(qing)年應認真學習習近平新(xin)時(shi)代中(zhong)國(guo)特(te)色社(she)會主義思(si)想(xiang)(xiang)，貫徹落實黨(dang)的(de)(de)(de)二十(shi)(shi)大(da)(da)精(jing)神，立足新(xin)征程、奮進新(xin)時(shi)代，始終“不忘初心、牢記使(shi)命(ming)”，以真才實干服務人民，以創新(xin)創造(zao)貢獻國(guo)家，為推動(dong)中(zhong)華民族(zu)偉大(da)(da)復興貢獻力(li)量。他強調，只有主動(dong)鍛造(zao)理想(xiang)(xiang)信念、自覺錘煉高尚品格，才能成為新(xin)時(shi)代的(de)(de)(de)有為青(qing)年，才能成為擔當(dang)民族(zu)復興大(da)(da)任的(de)(de)(de)時(shi)代新(xin)人。
南山書(shu)院第一黨支部(bu)、南山書(shu)院第二黨支部(bu)分別(bie)與新一代信息(xi)技術(shu)產(chan)業學(xue)院第一黨支部(bu)、新一代信息(xi)技術(shu)產(chan)業學(xue)院第二黨支部(bu)簽(qian)署聯(lian)創(chuang)共建協議。
此(ci)次活動，是南(nan)(nan)山(shan)書院全(quan)面貫徹黨的(de)教育方(fang)針，落實立德樹人根(gen)本(ben)任務的(de)重要體現(xian)。南(nan)(nan)山(shan)書院將進一步堅(jian)持黨的(de)建(jian)設(she)與高(gao)等教育事(shi)業發展深度融合(he)，不(bu)斷健全(quan)完善(shan)黨的(de)組織(zhi)體系、制度體系和工作機(ji)制，以黨建(jian)引領推動書院人才(cai)培養，實現(xian)高(gao)質(zhi)量發展。
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