為堅持(chi)立(li)德樹人根本任務，切實加強大學生思(si)想(xiang)政(zheng)治教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)，不斷創新思(si)想(xiang)政(zheng)治教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)模式，發揮朋(peng)輩(bei)互助教(jiao)育(yu)的積極作(zuo)用。12月15日，三味書(shu)(shu)院(yuan)與南(nan)山(shan)書(shu)(shu)院(yuan)朋(peng)輩(bei)教(jiao)育(yu)點對點活動(dong)啟動(dong)儀式于(yu)三味書(shu)(shu)院(yuan)黨團活動(dong)室(shi)舉行。三味書(shu)(shu)院(yuan)院(yuan)長(chang)呂(lv)立(li)寧、南(nan)山(shan)書(shu)(shu)院(yuan)院(yuan)長(chang)楊榮濤，兩個書(shu)(shu)院(yuan)副院(yuan)長(chang)及(ji)部(bu)分輔導員出(chu)席此次(ci)啟動(dong)儀式。
啟動(dong)儀(yi)式上，呂立寧對(dui)(dui)“朋(peng)輩”一(yi)詞進行深(shen)入解說，同時介紹了兩書(shu)院朋(peng)輩教育(yu)點(dian)對(dui)(dui)點(dian)活動(dong)的(de)具體安排，此次(ci)活動(dong)主(zhu)要分為(wei)啟動(dong)、展開和總(zong)結三個階(jie)段，分別從黨支部、教師、學生干(gan)部、書(shu)社、黨員發展等(deng)方面進行點(dian)對(dui)(dui)點(dian)、一(yi)對(dui)(dui)一(yi)結對(dui)(dui)，為(wei)廣(guang)大(da)師生搭(da)建交流平臺，有利于構建和諧(xie)、溫(wen)馨(xin)、陽(yang)光(guang)、積極的(de)校園文化氛圍，形成“他(ta)助(zhu)(zhu)-互(hu)助(zhu)(zhu)-自助(zhu)(zhu)”的(de)教育(yu)機(ji)制，幫助(zhu)(zhu)書(shu)院師生自我探索、適應環境(jing)、健康成長(chang)。
楊榮濤對朋輩教(jiao)育(yu)點(dian)對點(dian)活動給予(yu)了極大的(de)肯定和支持。他指出，無論是作為(wei)黨(dang)員教(jiao)師，還是學生(sheng)黨(dang)員發展(zhan)對象(xiang)或(huo)學生(sheng)干部，要明確(que)身份(fen)，做(zuo)(zuo)到“有(you)崗”，全(quan)心全(quan)意為(wei)師生(sheng)服務(wu)；要強化(hua)意識(shi)，做(zuo)(zuo)到“有(you)責”，貼近實際，做(zuo)(zuo)出應盡(jin)的(de)義(yi)務(wu)；要發揮模范作用，做(zuo)(zuo)到“有(you)為(wei)”，對照崗位(wei)、對照職責，做(zuo)(zuo)好應該做(zuo)(zuo)的(de)；要加強組織(zhi)管理(li)，做(zuo)(zuo)到“有(you)效(xiao)”，注重發揮黨(dang)支部的(de)力量。
黃(huang)網站(zhan)免費線觀看免費:最后(hou)，參與啟動儀式的(de)全體教(jiao)師進(jin)行(xing)合影留念(nian)。
