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鐵道工程與土木工程系學子爭做寬容使者

作者:屈佳祥 劉鵬飛(fei) 來(lai)源:鐵道工程與土木工程系 瀏覽: 時間:2019-11-19 字體:【

寬(kuan)容(rong)是(shi)中(zhong)華民(min)族的(de)(de)傳(chuan)統美(mei)(mei)德,為讓同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)都能擁(yong)有(you)一(yi)顆(ke)寬(kuan)容(rong)的(de)(de)心(xin),去(qu)(qu)發現(xian)生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)(de)真善(shan)美(mei)(mei),11月16日,鐵道工程與(yu)土(tu)木工程系開展“國際寬(kuan)容(rong)日,爭做寬(kuan)容(rong)使(shi)者”活(huo)動(dong)。本次活(huo)動(dong)以采訪(fang)的(de)(de)形式(shi)進行,詢問同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)有(you)什么話想(xiang)對過去(qu)(qu)的(de)(de)某個(ge)人(ren)說(shuo)。同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)紛紛把藏在心(xin)里(li)的(de)(de)那句“對不起”說(shuo)了出來,渴望得到過去(qu)(qu)某個(ge)人(ren)的(de)(de)原諒。教學(xue)(xue)(xue)(xue)樓的(de)(de)黑板上也被紙條貼成了一(yi)個(ge)心(xin)形,紙條上記錄著(zhu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)對寬(kuan)容(rong)的(de)(de)理解和(he)對未來的(de)(de)想(xiang)法。有(you)老師也表(biao)示(shi),寬(kuan)容(rong)是(shi)一(yi)種品性,是(shi)深藏愛(ai)心(xin)的(de)(de)體諒。不管學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)做了多(duo)少錯事,他們(men)仍然是(shi)自己(ji)最(zui)優秀的(de)(de)孩子。同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)一(yi)致表(biao)示(shi),爭做寬(kuan)容(rong)使(shi)者,使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校各個(ge)角(jiao)落充滿(man)寬(kuan)容(rong)充滿(man)愛(ai),讓校園(yuan)更加美(mei)(mei)好。