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中國教育報張興華到校與師生談寫作

作者:王楠 來源:基礎部(bu)(思政部(bu)) 瀏覽: 時間(jian):2019-12-06 字體:【

12月4日(ri)晚,我院舉辦“走(zou)近(jin)寫(xie)(xie)作”專題講座,基礎部(bu)(思政部(bu))邀(yao)請到(dao)中國(guo)教育(yu)報(bao)山東記(ji)者站(zhan)副站(zhan)長(chang)張興(xing)華研(yan)究員到(dao)校(xiao)與(yu)師(shi)生(sheng)(sheng)面(mian)對面(mian)交流(liu)寫(xie)(xie)作心(xin)得,傳(chuan)授(shou)寫(xie)(xie)作技巧。學院黨委宣傳(chuan)統戰部(bu)負責同志,大學生(sheng)(sheng)記(ji)者團、電視臺、廣播站(zhan)成員等200余人參加(jia)講座學習。

張興華從(cong)寫作(zuo)與生(sheng)活和工作(zuo)的關系(xi)談(tan)起,通(tong)過(guo)列舉(ju)分析案(an)例,詳細(xi)講(jiang)解了選題、表(biao)達、機遇、編(bian)輯等一(yi)篇好文章(zhang)的四(si)要(yao)素。他表(biao)示,每個人(ren)在人(ren)生(sheng)的不同階段(duan)都(dou)能感受到寫作(zuo)的用(yong)途,寫作(zuo)無處不在,效用(yong)不可估量。針對(dui)如何提升寫作(zuo)水(shui)平(ping),張興華從(cong)眼力、腦力、筆力、和力四(si)個方面給出建議,希望大家在觀察中(zhong)(zhong)選好題材,在思考中(zhong)(zhong)提煉主(zhu)題,在表(biao)達中(zhong)(zhong)布(bu)局謀(mou)篇,在溝通(tong)中(zhong)(zhong)講(jiang)好故事。

講座思想深刻,內容(rong)豐富,講解生(sheng)(sheng)動(dong),實戰(zhan)性(xing)強,啟(qi)發性(xing)強,對(dui)提升大(da)學生(sheng)(sheng)文(wen)字素養和(he)寫作(zuo)水平,進一(yi)步做好學院新聞宣傳工(gong)作(zuo)具有很強的指導(dao)意義,受到師生(sheng)(sheng)一(yi)致(zhi)好評。