在(zai)剛(gang)剛(gang)結束的第十五屆“挑戰杯”山東省大(da)學生(sheng)課(ke)外學術科技作品競賽中，鐵道機車與機電裝備(bei)系學生(sheng)的作品《“老有所椅(yi)”多功能護理輪椅(yi)病床》榮獲大(da)賽一等獎(jiang)(jiang)，《全自動紙幣清分(fen)機》獲得三等獎(jiang)(jiang)。
近(jin)年來，鐵道機(ji)車(che)與機(ji)電裝(zhuang)備系認真貫徹落實學院(yuan)關于創(chuang)新人才(cai)培(pei)養的方針(zhen)政策，加(jia)大(da)科教投入，充分挖掘和培(pei)養優秀創(chuang)新人才(cai)，組織開展(zhan)一(yi)系列學術科技活動，促進大(da)學生科技創(chuang)新工作又好又快發展(zhan)。
積極構(gou)筑科技(ji)(ji)(ji)創新(xin)平(ping)臺，加強科教(jiao)基礎設施建設。該(gai)系(xi)設置有集(ji)教(jiao)學、培訓、鑒定、技(ji)(ji)(ji)術服(fu)務(wu)、課(ke)題研(yan)發(fa)與技(ji)(ji)(ji)能(neng)競賽(sai)六(liu)位(wei)一體、虛實(shi)互補、功(gong)能(neng)完(wan)備的鐵道機(ji)車與機(ji)電一體化(hua)技(ji)(ji)(ji)術實(shi)踐教(jiao)學基地(di)。其中，機(ji)器人(ren)創新(xin)實(shi)訓室采購了包括創意之星機(ji)器人(ren)、德國慧魚氣動機(ji)器人(ren)等(deng)機(ji)器人(ren)創新(xin)實(shi)訓套件60余套，總投入(ru)超50萬(wan)元，占地(di)110平(ping)方米，實(shi)現了項(xiang)目研(yan)究和(he)參加各類科技(ji)(ji)(ji)競賽(sai)活動的雙重功(gong)能(neng)，為大學生(sheng)科技(ji)(ji)(ji)創新(xin)創造了良好條(tiao)件。同時(shi)，在(zai)系(xi)網站開(kai)辟(pi)創客空間(jian)專(zhuan)欄，并建立了學生(sheng)科技(ji)(ji)(ji)創新(xin)研(yan)究QQ群與微信群交流平(ping)臺。
不斷健(jian)全完善創新人才培養模式(shi)。結合(he)專(zhuan)業(ye)特(te)點，充分發揮教(jiao)授(shou)專(zhuan)家在(zai)學(xue)(xue)(xue)生培養中的作用，積極探索實(shi)行創新人才培養模式(shi)，啟(qi)動實(shi)施特(te)長(chang)生導(dao)(dao)(dao)師(shi)制。“特(te)長(chang)生導(dao)(dao)(dao)師(shi)制”是學(xue)(xue)(xue)院(yuan)聘任學(xue)(xue)(xue)科(ke)帶頭人和(he)(he)科(ke)研、教(jiao)研骨干教(jiao)師(shi)擔任導(dao)(dao)(dao)師(shi)，選拔有一定(ding)專(zhuan)業(ye)特(te)長(chang)及培養潛(qian)力的學(xue)(xue)(xue)生，通過參與導(dao)(dao)(dao)師(shi)承擔的技術開發、技術服務項目及實(shi)訓(xun)項目研發等工(gong)作，培養學(xue)(xue)(xue)生的自(zi)主學(xue)(xue)(xue)習能力和(he)(he)實(shi)際工(gong)作能力。
鐵道機車與(yu)機電(dian)裝備系科技創新特(te)色教(jiao)育得(de)到(dao)了社會(hui)各(ge)界的(de)(de)關(guan)注和(he)肯定。學(xue)生(sheng)(sheng)獲得(de)各(ge)類專利100余項，常年活躍在(zai)“挑戰杯”、Robocon等大型賽事賽會(hui)中(zhong)，榮獲多(duo)項國家級、省(sheng)級獎項。2015年，參加(jia)第十二屆山(shan)東(dong)省(sheng)大學(xue)生(sheng)(sheng)機電(dian)產品創新設(she)計競賽獲三(san)金六(liu)銀(yin)，其(qi)中(zhong)由該系學(xue)生(sheng)(sheng)團隊設(she)計完成的(de)(de)作品《“老有(you)所(suo)椅(yi)”多(duo)功能護(hu)理(li)輪椅(yi)病床》憑借其(qi)獨特(te)的(de)(de)設(she)計理(li)念(nian)、人性化的(de)(de)功能設(she)計和(he)巨大的(de)(de)市場推廣價值，引起了競賽評(ping)委和(he)其(qi)他(ta)參賽選手(shou)的(de)(de)高(gao)度關(guan)注，并接受(shou)了山(shan)東(dong)電(dian)視臺記者(zhe)的(de)(de)采訪，最終在(zai)山(shan)東(dong)新聞聯播和(he)早安山(shan)東(dong)兩檔欄目(mu)中(zhong)得(de)到(dao)報道。
創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)教育是以培養(yang)(yang)人的創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)和實(shi)踐(jian)能力為基本價值取向，以培養(yang)(yang)創(chuang)(chuang)(chuang)造型人才為主要目標的教育。在“大眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)、萬眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)”的時(shi)代背(bei)景下，鐵道機(ji)車與機(ji)電(dian)裝備系(xi)將牢(lao)牢(lao)把握發展機(ji)遇，高(gao)舉科技創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)特色教育的旗(qi)幟，乘風破浪、奮勇前(qian)行。
