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王榮昌主持召開黨委理論學習中心組學習會

作者(zhe):王建(jian)科 秦(qin)學昌 來源(yuan):宣(xuan)傳統戰部 瀏覽: 時間:2018-06-29 字體:【

6月29日上午(wu),學(xue)(xue)院黨(dang)委(wei)(wei)書記(ji)(ji)王(wang)榮昌(chang)主持召開(kai)黨(dang)委(wei)(wei)理論學(xue)(xue)習(xi)中心組(zu)學(xue)(xue)習(xi)會,學(xue)(xue)習(xi)山東省(sheng)(sheng)委(wei)(wei)書記(ji)(ji)劉家(jia)義在(zai)全(quan)省(sheng)(sheng)推(tui)進“兩學(xue)(xue)一做”學(xue)(xue)習(xi)教育常態化(hua)制(zhi)度化(hua)工(gong)作座談(tan)會上的(de)講話和(he)山東省(sheng)(sheng)委(wei)(wei)常委(wei)(wei)、組(zu)織(zhi)部(bu)(bu)部(bu)(bu)長楊東奇在(zai)全(quan)省(sheng)(sheng)推(tui)進“兩學(xue)(xue)一做”學(xue)(xue)習(xi)教育常態化(hua)制(zhi)度化(hua)工(gong)作座談(tan)會上的(de)講話,對抓好貫(guan)徹(che)落實提出要求。學(xue)(xue)院黨(dang)委(wei)(wei)領導班子(zi)成員(yuan),黨(dang)委(wei)(wei)宣傳統(tong)戰部(bu)(bu)、黨(dang)政辦公室、組(zu)織(zhi)人(ren)事(shi)處、學(xue)(xue)生工(gong)作處、團委(wei)(wei)等(deng)部(bu)(bu)門(men)負(fu)責(ze)同志參加學(xue)(xue)習(xi)。

會議認為,推進(jin)“兩學(xue)一(yi)做”學(xue)習教育常態化(hua)制度化(hua),是推進(jin)全面(mian)從嚴治(zhi)黨(dang)(dang)向縱(zong)深(shen)發(fa)展,推動(dong)管黨(dang)(dang)治(zhi)黨(dang)(dang)由(you)標本(ben)兼治(zhi)到溯本(ben)清源的重(zhong)要(yao)(yao)舉措,對進(jin)一(yi)步用(yong)習近平總(zong)書記(ji)系列重(zhong)要(yao)(yao)講話精(jing)神(shen)武裝頭腦,加強(qiang)和(he)規范黨(dang)(dang)內政治(zhi)生活,保持黨(dang)(dang)的先進(jin)性(xing)和(he)純潔性(xing),增強(qiang)黨(dang)(dang)的生機活力(li),具有(you)重(zhong)大而深(shen)遠(yuan)的意(yi)義。

會議指(zhi)出,要認真貫(guan)徹落實好中央(yang)和省委部署要求,推進(jin)我院(yuan)(yuan)“兩學(xue)(xue)一(yi)(yi)做”學(xue)(xue)習(xi)教育(yu)常(chang)態化制度(du)(du)化。要把(ba)推進(jin)“兩學(xue)(xue)一(yi)(yi)做”學(xue)(xue)習(xi)教育(yu)常(chang)態化制度(du)(du)化當作今(jin)年學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)黨建工作的(de)重中之重,與(yu)日常(chang)工作有機結(jie)合。全院(yuan)(yuan)各級黨組織和廣大黨員要切實增強責任感使命感,同心同德(de),凝心聚(ju)力,確(que)保在(zai)推進(jin)“兩學(xue)(xue)一(yi)(yi)做”學(xue)(xue)習(xi)教育(yu)常(chang)態化制度(du)(du)化上取得新進(jin)展、見到新成效。

會議要(yao)求,要(yao)推動(dong)學(xue)(xue)(xue)思踐(jian)悟成(cheng)為常(chang)態,在“學(xue)(xue)(xue)”上不斷(duan)創新拓(tuo)展(zhan),堅持學(xue)(xue)(xue)有方向、學(xue)(xue)(xue)有方法。要(yao)推動(dong)踐(jian)行“四個(ge)合(he)格(ge)”成(cheng)為常(chang)態,在“做”上不斷(duan)創新拓(tuo)展(zhan),積極搭建黨(dang)員發揮作(zuo)用的(de)載體。要(yao)推動(dong)查找解決問(wen)題成(cheng)為常(chang)態,在“改(gai)(gai)”上不斷(duan)創新拓(tuo)展(zhan),把制度建設貫穿(chuan)于問(wen)題整改(gai)(gai)全過程。要(yao)推動(dong)以上率下上形成(cheng)常(chang)態,在“帶”上不斷(duan)創新拓(tuo)展(zhan),帶頭(tou)旗幟鮮明(ming)講政治,帶頭(tou)強化黨(dang)性修養,帶頭(tou)嚴格(ge)自律,帶頭(tou)擔當負責。

會議(yi)強(qiang)調,要(yao)(yao)抓住“關鍵少數(shu)”,黨(dang)員領導干部要(yao)(yao)發(fa)揮帶頭示范(fan)作用。要(yao)(yao)抓實(shi)(shi)基層(ceng)黨(dang)支部建設,落(luo)實(shi)(shi)好(hao)“三會一(yi)課”制度,引(yin)導全(quan)體(ti)黨(dang)員做“四講四有”“四個合格”的黨(dang)員。要(yao)(yao)做好(hao)選(xuan)樹榜(bang)樣工作,發(fa)現典(dian)型,推(tui)廣典(dian)型,學習典(dian)型,趕超典(dian)型。要(yao)(yao)發(fa)揮黨(dang)委的領導核心、基層(ceng)黨(dang)組(zu)織(zhi)的戰斗堡壘和黨(dang)員的先鋒模范(fan)作用,確(que)保學習教育取得實(shi)(shi)實(shi)(shi)在(zai)在(zai)的成(cheng)果,助推(tui)學院各項事業蓬勃發(fa)展。