近(jin)年來，我(wo)院牢(lao)牢(lao)把握(wo)服務發(fa)(fa)展、促(cu)進(jin)就業的辦學方(fang)向，立足(zu)軌(gui)道(dao)交通行業著(zhu)(zhu)力(li)在強化(hua)校企合作(zuo)上(shang)下(xia)真功夫，拓(tuo)展內涵層次著(zhu)(zhu)力(li)在全面提高(gao)人才(cai)培養(yang)質(zhi)量(liang)上(shang)下(xia)深功夫，多(duo)種形(xing)式服務產業發(fa)(fa)展，著(zhu)(zhu)力(li)在以就業提升招(zhao)生水平、以招(zhao)生滿足(zu)就業質(zhi)量(liang)上(shang)下(xia)實功夫，畢業生廣受(shou)用(yong)人單(dan)位歡迎(ying)，生源質(zhi)量(liang)逐年提高(gao)，學院社會聲譽不(bu)斷提升。
一、立足(zu)軌道(dao)交通，在強(qiang)化校企合作上下真功夫
2013年7月(yue)(yue)，由(you)學(xue)(xue)院牽頭、政(zheng)府引領、聯合(he)(he)(he)學(xue)(xue)校和行業(ye)(ye)(ye)(ye)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)共同組建(jian)的(de)山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)軌(gui)道交通職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育集團(tuan)正(zheng)式(shi)掛牌成(cheng)(cheng)立。同年7月(yue)(yue)，由(you)濟南鐵路局、青(qing)島四(si)方機車(che)車(che)輛股份(fen)有(you)限公司等24家(jia)(jia)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)組成(cheng)(cheng)的(de)山(shan)東(dong)(dong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院校企(qi)(qi)合(he)(he)(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)理事會正(zheng)式(shi)成(cheng)(cheng)立。在理事會的(de)督促(cu)指導下，學(xue)(xue)院成(cheng)(cheng)立了8個系校企(qi)(qi)合(he)(he)(he)作(zuo)委員(yuan)會和21個專業(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)委員(yuan)會，與23家(jia)(jia)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)合(he)(he)(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)，與313家(jia)(jia)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)簽訂合(he)(he)(he)作(zuo)協議(yi)。
“四方(fang)四層多邊(bian)”的(de)(de)校企(qi)合(he)(he)作(zuo)辦學(xue)(xue)體制(zhi)，科學(xue)(xue)、規范、完善的(de)(de)校企(qi)合(he)(he)作(zuo)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理機(ji)制(zhi)、人事管理與(yu)分配機(ji)制(zhi)和人才培(pei)(pei)養(yang)質(zhi)量保障體系，健全完善的(de)(de)校企(qi)合(he)(he)作(zuo)制(zhi)度，“校企(qi)雙贏、產教(jiao)(jiao)(jiao)結合(he)(he)”的(de)(de)校企(qi)合(he)(he)作(zuo)平臺，這(zhe)些不(bu)僅拓寬了學(xue)(xue)院的(de)(de)辦學(xue)(xue)渠道，提升了社會(hui)資源(yuan)的(de)(de)整合(he)(he)能力，提高了人才培(pei)(pei)養(yang)質(zhi)量，在企(qi)業參與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、兼職教(jiao)(jiao)(jiao)師聘(pin)任、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內容更新、先進技(ji)術共(gong)享(xiang)、實習基地共(gong)建(jian)共(gong)管、促進就業、制(zhi)度保障等方(fang)面也取得有效突破和顯(xian)著(zhu)成效，實現(xian)了“政行企(qi)校”四方(fang)良性互動、多方(fang)共(gong)贏。
今(jin)年以(yi)來，學(xue)院(yuan)(yuan)積極申報山東省骨干高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育集(ji)團項目，認(ren)真籌備第(di)三次山東省軌(gui)(gui)道(dao)交(jiao)通職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育集(ji)團工作會議，加強與濟南鐵(tie)(tie)(tie)路局(ju)、濟南地鐵(tie)(tie)(tie)、青島(dao)(dao)地鐵(tie)(tie)(tie)、中(zhong)車青島(dao)(dao)四(si)方股份公司、中(zhong)車青島(dao)(dao)四(si)方有(you)限(xian)公司、中(zhong)鐵(tie)(tie)(tie)十四(si)局(ju)等成員(yuan)單位(wei)和石家(jia)莊(zhuang)鐵(tie)(tie)(tie)路職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、陜(shan)西鐵(tie)(tie)(tie)路工程(cheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、河北軌(gui)(gui)道(dao)運輸職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、柳州鐵(tie)(tie)(tie)路職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)等軌(gui)(gui)道(dao)類(lei)院(yuan)(yuan)校的(de)聯系，擴大集(ji)團的(de)合作輻射面，提升集(ji)團在全(quan)國軌(gui)(gui)道(dao)交(jiao)通行業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)影響力。
二(er)、拓(tuo)展內涵層次，在(zai)全面提高(gao)人才培養質量上下深功夫
學(xue)院牢記立德樹人(ren)根本(ben)任務(wu)，堅持關注學(xue)生全面發展(zhan)，遵循思想(xiang)政(zheng)治工(gong)作(zuo)規(gui)律(lv)、教書育人(ren)規(gui)律(lv)和學(xue)生成長規(gui)律(lv)，創(chuang)新(xin)性地(di)圍繞“以實(shi)踐能力(li)培養(yang)為核心(xin)的職(zhi)業(ye)能力(li)培養(yang)、以創(chuang)新(xin)創(chuang)造發明為導向的創(chuang)新(xin)精神培養(yang)和以弘揚中華傳統美(mei)德為引(yin)領的人(ren)文素(su)質教育”三條線(xian)開展(zhan)人(ren)才培養(yang)，創(chuang)新(xin)實(shi)施了(le)(le)“畢業(ye)證(zheng)(zheng)書+職(zhi)業(ye)資格證(zheng)(zheng)書+工(gong)作(zuo)經歷證(zheng)(zheng)書”三證(zheng)(zheng)書制(zhi)度，將職(zhi)業(ye)能力(li)培養(yang)與(yu)職(zhi)業(ye)資格鑒定相結合，畢業(ye)生獲得(de)技能證(zheng)(zheng)書人(ren)數比例(li)為95.95%，為順利就業(ye)零距離上崗提供了(le)(le)保障。
重視校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)建(jian)設，大力弘揚中(zhong)華優(you)秀傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua)，深(shen)入踐行社會主義核心(xin)價值觀，積極發揮“火車(che)頭”文(wen)(wen)(wen)化(hua)、合(he)(he)作企(qi)業(ye)管理文(wen)(wen)(wen)化(hua)、花園式庭院環境文(wen)(wen)(wen)化(hua)、書香校(xiao)園的讀書文(wen)(wen)(wen)化(hua)、百花齊放的社團文(wen)(wen)(wen)化(hua)、勤儉(jian)節約的美(mei)(mei)德(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)等文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)功能，構建(jian)山職人(ren)(ren)的精神家園。德(de)(de)育(yu)工作中(zhong)，堅(jian)持“立(li)德(de)(de)樹人(ren)(ren)，以德(de)(de)為(wei)先(xian)”，在專(zhuan)業(ye)教(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)貫穿(chuan)美(mei)(mei)德(de)(de)教(jiao)育(yu)，培養學(xue)(xue)生健康的勞動(dong)(dong)態(tai)度、良好的職業(ye)道(dao)德(de)(de)和敬業(ye)精神；開設通識(shi)課(ke)程，強(qiang)化(hua)中(zhong)華傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua)教(jiao)育(yu)；強(qiang)化(hua)思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)改(gai)革，提高(gao)學(xue)(xue)生思(si)想政(zheng)(zheng)治(zhi)覺悟；建(jian)立(li)傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua)教(jiao)育(yu)基地，舉辦主題活動(dong)(dong)，聘請德(de)(de)育(yu)講師(shi)與(yu)學(xue)(xue)生面(mian)(mian)對面(mian)(mian)進行思(si)想交流。課(ke)內(nei)與(yu)課(ke)外結(jie)合(he)(he)，用中(zhong)華美(mei)(mei)德(de)(de)引領立(li)德(de)(de)樹人(ren)(ren)、文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)教(jiao)育(yu)實(shi)踐，實(shi)現(xian)“傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua)—中(zhong)華美(mei)(mei)德(de)(de)—職業(ye)道(dao)德(de)(de)”的逐漸提升。
堅(jian)持對畢(bi)業生(sheng)(sheng)回訪(fang)工(gong)(gong)作，傾(qing)聽畢(bi)業生(sheng)(sheng)和(he)用人單位(wei)的心(xin)聲，采納(na)他們提(ti)出的建(jian)議和(he)意見，不斷加強和(he)改進教學(xue)工(gong)(gong)作，努力提(ti)升(sheng)學(xue)院的辦學(xue)育人水(shui)平。今(jin)年以(yi)來，學(xue)院先后赴(fu)成都鐵(tie)路(lu)局(ju)、南昌鐵(tie)路(lu)局(ju)、青(qing)藏鐵(tie)路(lu)公(gong)司等(deng)合作企(qi)業訪(fang)問，了(le)解畢(bi)業生(sheng)(sheng)在(zai)用人單位(wei)發展(zhan)情況(kuang)以(yi)及(ji)單位(wei)用人需求，洽談職工(gong)(gong)培訓等(deng)事宜。聯系(xi)青(qing)島地鐵(tie)、濟南地鐵(tie)、青(qing)藏鐵(tie)路(lu)公(gong)司等(deng)用人單位(wei)在(zai)學(xue)院開展(zhan)職工(gong)(gong)培訓。組織協(xie)調相關專業在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng)完成青(qing)島地鐵(tie)“整(zheng)建(jian)制”實(shi)訓實(shi)習，組織2018屆部(bu)分畢(bi)業生(sheng)(sheng)去濟南站、濟南客運(yun)段(duan)等(deng)企(qi)業進行頂崗(gang)實(shi)習。
三、服務產業(ye)發展，在招(zhao)生水平(ping)和就業(ye)質量上下實功夫
學院以企業(ye)供需為(wei)(wei)前提(ti)，以市場就(jiu)業(ye)為(wei)(wei)導向，以學生優(you)質就(jiu)業(ye)為(wei)(wei)目標，順應軌道交通行(xing)業(ye)發展趨(qu)勢，實施招(zhao)生供給側(ce)改革，優(you)化(hua)招(zhao)生專(zhuan)業(ye)計劃制訂，突出學院辦學特色。
今年(nian)，學(xue)院招生(sheng)專(zhuan)(zhuan)業由2016年(nian)的(de)(de)29個（軌道交(jiao)通(tong)類(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業8個）精簡為26個（軌道交(jiao)通(tong)類(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業11個），其中軌道交(jiao)通(tong)類(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業招生(sheng)計劃由2016年(nian)的(de)(de)1552人(ren)增加到(dao)2655人(ren)，同(tong)比增長27.61%。學(xue)院在(zai)省(sheng)內普通(tong)文(wen)理第一(yi)志愿考生(sheng)錄取率(lv)100%，其中文(wen)史(shi)類(lei)(lei)、“3+2”專(zhuan)(zhuan)本(ben)(ben)分(fen)(fen)段(duan)培養最低投檔分(fen)(fen)數已接(jie)近(jin)本(ben)(ben)科(ke)錄取線，文(wen)史(shi)類(lei)(lei)錄取分(fen)(fen)數線位居山東(dong)省(sheng)內同(tong)類(lei)(lei)院校之首，全省(sheng)高(gao)職投檔文(wen)史(shi)最高(gao)分(fen)(fen)536分(fen)(fen)考生(sheng)被學(xue)院錄取。
同時，學院依(yi)托軌(gui)(gui)道交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)行業優勢，開(kai)展多層次、多形式訂單(dan)培(pei)養。與(yu)青島(dao)(dao)地鐵(tie)、濟(ji)南(nan)地鐵(tie)達成了訂單(dan)班招生協議，單(dan)列訂單(dan)班招生代碼，根據(ju)企業要求合(he)理配置不同專業男女比(bi)例。對于其他軌(gui)(gui)道交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)類(lei)(lei)專業，也充分考慮(lv)專業需(xu)求與(yu)性別(bie)比(bi)例限(xian)制，并(bing)把(ba)非(fei)訂單(dan)普通(tong)(tong)(tong)科(ke)類(lei)(lei)細分為軌(gui)(gui)道交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)類(lei)(lei)別(bie)和非(fei)軌(gui)(gui)道交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)類(lei)(lei)別(bie)。今年，學院與(yu)濟(ji)南(nan)、青島(dao)(dao)、杭州(zhou)、寧波(bo)、合(he)肥、石家莊、蘇(su)州(zhou)地鐵(tie)等公(gong)司簽(qian)訂訂單(dan)培(pei)養協議，共計7個專業1293人，與(yu)2016年（784人）相比(bi)同比(bi)增長64.92%，創歷史(shi)新高(gao)。
科學招(zhao)生(sheng)(sheng)、精心育(yu)人(ren)(ren)聯動(dong)高質量(liang)就業(ye)(ye)。今年(nian)，學院應(ying)屆(jie)(jie)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)4358人(ren)(ren)，總(zong)體就業(ye)(ye)率達到97.68%。其中，濟南鐵路(lu)(lu)局、上海鐵路(lu)(lu)局、濟南地鐵、青(qing)島(dao)地鐵、中車青(qing)島(dao)四方(fang)等軌道(dao)交通類企業(ye)(ye)錄用(yong)2017屆(jie)(jie)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)突破2700人(ren)(ren)，占(zhan)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)總(zong)數的60%以(yi)上。今年(nian)5月(yue)份，上海鐵路(lu)(lu)局到校招(zhao)聘2018屆(jie)(jie)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)355人(ren)(ren)，青(qing)島(dao)地鐵招(zhao)聘2018屆(jie)(jie)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)256人(ren)(ren)，寧波(bo)、杭州(zhou)、南寧、合肥、福州(zhou)等城市地鐵公司積極(ji)聯系學院預定(ding)相關專業(ye)(ye)人(ren)(ren)才(cai)。
