9月9日，鐵道供電(dian)與電(dian)氣工程系2017級521名新(xin)生(sheng)完成報(bao)到，掀(xian)開(kai)了大學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)的嶄新(xin)篇章。為幫(bang)助新(xin)生(sheng)盡快(kuai)地完成角(jiao)色轉變，科學(xue)(xue)規劃大學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)，該系開(kai)展了一系列形式多樣、內容豐富的入學(xue)(xue)教育活(huo)動，幫(bang)助新(xin)生(sheng)樹立正確的學(xue)(xue)習觀念，形成良好的道德風尚。
專(zhuan)業(ye)(ye)介(jie)(jie)紹，引(yin)導新生(sheng)明確(que)學(xue)習(xi)目標。鐵道供電(dian)與電(dian)氣工程系安排對(dui)2017級各專(zhuan)業(ye)(ye)新生(sheng)進行專(zhuan)業(ye)(ye)教育并組(zu)織2017同學(xue)參觀(guan)了本(ben)系實訓室。通過聽取(qu)各專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)人才培(pei)養方(fang)案、專(zhuan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)前景及就業(ye)(ye)方(fang)向(xiang)等情況的(de)介(jie)(jie)紹，激發(fa)(fa)了新生(sheng)發(fa)(fa)奮學(xue)習(xi)的(de)熱情和(he)對(dui)美好未(wei)來(lai)的(de)憧憬。
主(zhu)題班(ban)會(hui)，引導新(xin)生(sheng)明晰人生(sheng)價值。為(wei)了讓(rang)同學(xue)(xue)們規劃(hua)好大學(xue)(xue)三年的(de)學(xue)(xue)習生(sheng)活，該(gai)系(xi)圍(wei)繞成(cheng)(cheng)長(chang)成(cheng)(cheng)才等與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)密(mi)切相關的(de)問題組織開展(zhan)主(zhu)題班(ban)會(hui)，重(zhong)教(jiao)育，明方(fang)向，談憧憬，話未來，切實讓(rang)每一(yi)位新(xin)同學(xue)(xue)都能(neng)(neng)盡快確定自己的(de)前進目標，讓(rang)每一(yi)位新(xin)同學(xue)(xue)能(neng)(neng)勇(yong)于確立(li)自己的(de)夢想(xiang)，不虛度大學(xue)(xue)美好時光。
校(xiao)情宣講，幫助新生(sheng)增(zeng)強歸屬感。該系(xi)(xi)在新生(sheng)入(ru)學教(jiao)育中采用貼近(jin)實(shi)際、貼近(jin)生(sheng)活(huo)、貼近(jin)學生(sheng)的(de)方式，從(cong)“我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)學院”、“我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)專業”、“我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)教(jiao)師(shi)”、“我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)優秀學生(sheng)”、“我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)特色”等方面詳(xiang)細介紹了(le)我(wo)(wo)院的(de)歷史傳承、本系(xi)(xi)的(de)專業設置及就(jiu)業發展(zhan)前景，使新生(sheng)同學對學院、對本系(xi)(xi)的(de)基本情況有(you)了(le)系(xi)(xi)統的(de)全(quan)面認識。
新生入學教育是鐵道供電與電氣工程系教育教學管理工作的重要組成部分，該系通過系列入學教育活動幫助新生盡快適應新環境，引導他們學會學習，學會做人和與人相處，確立奮斗目標，樹立科學的價值觀與人生觀，為今后的學習與生活奠定良好的基礎。新生入學教育工作已經成為該系新生入學工作的常態化機制，下一步，該系將尋求更多時機，多渠道、多形式地創新入學教育，使廣大新生更快融入到大學生活中去。
