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生物工程系專業認知進企業

作者:劉執道 來(lai)源:生(sheng)物工程系 瀏覽: 時間:2018-09-14 字體:【

為幫助大(da)一新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)對(dui)本專業有更深入的認知(zhi)和了(le)解,激發(fa)專業課學習興趣,盡早做好自身發(fa)展規(gui)劃,9月12日,生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)工程系組織全體大(da)一新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)前往齊魯制藥(yao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)醫藥(yao)產業園、明仁福瑞(rui)達、華熙(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)等企業進行實地(di)參(can)觀學習。

在企業(ye),同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)參觀(guan)了(le)(le)發酵車(che)間、提純車(che)間和精加(jia)工(gong)車(che)間,參觀(guan)過程(cheng)中(zhong)廠區(qu)技術(shu)人員為(wei)同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)講(jiang)述了(le)(le)各種(zhong)加(jia)工(gong)過程(cheng)中(zhong)的(de)原(yuan)理、操作方(fang)法(fa)和注意事項,并把從(cong)事食品和藥品行業(ye)的(de)相關法(fa)律規(gui)定,大(da)到安全生產(chan),小到綠化需要種(zhong)植(zhi)的(de)植(zhi)物,一(yi)一(yi)講(jiang)述,讓(rang)同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)更(geng)加(jia)深入(ru)全面的(de)了(le)(le)解(jie)食品藥品行業(ye)。有(you)同(tong)(tong)(tong)學(xue)表示:“原(yuan)來我(wo)們(men)以后從(cong)事這(zhe)些(xie)工(gong)作,太新奇了(le)(le),我(wo)已(yi)經迫不及(ji)待(dai)想上課了(le)(le)。”參觀(guan)結束后,大(da)家就自己(ji)關心的(de)問題(ti)積極提問,接(jie)待(dai)人員給(gei)予耐心解(jie)答。

好的(de)(de)專業(ye)只是今后就業(ye)的(de)(de)一塊(kuai)敲門磚,而掌(zhang)握過硬技能才是關鍵。本(ben)次專業(ye)認知教育,讓同學們(men)走進車(che)間(jian),與技術人員直接(jie)(jie)對話,提前接(jie)(jie)觸企(qi)業(ye),感受工作(zuo)氛圍(wei),培養創新(xin)思(si)維(wei)和實踐能力,將為自己的(de)(de)職業(ye)生涯發(fa)展(zhan)奠定(ding)良好基礎,開啟大(da)學學習新(xin)篇(pian)章。