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鐵道供電與電氣工程系校園情景劇演繹青春故事傾訴青春心語

作者:高旭(xu)東 高天陽(yang) 來源(yuan):鐵道供(gong)電與電氣工程(cheng)系 瀏覽: 時間:2018-12-20 字體:【

12月19日,鐵道供電與電氣工程系舉辦(ban)“演繹校(xiao)(xiao)園生活(huo),譜寫人(ren)生篇章(zhang)”校(xiao)(xiao)園主題情(qing)(qing)景劇決(jue)賽。經過預(yu)賽選拔(ba)脫(tuo)穎而(er)出的8支(zhi)隊伍精心準備的情(qing)(qing)景劇為(wei)現場(chang)觀眾呈現了一場(chang)視覺盛宴(yan)。系團總支(zhi)書記(ji)范媛媛出席(xi)活(huo)動并擔任(ren)評委(wei)。

此次校(xiao)園(yuan)情景劇(ju)緊緊圍繞大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)展(zhan)開,重在(zai)展(zhan)示大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)內在(zai)世界(jie)。表(biao)演中,同(tong)學(xue)們將(jiang)自(zi)身真實(shi)經(jing)歷和校(xiao)園(yuan)中發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)美(mei)麗動(dong)人故事融入其中,把生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)、學(xue)習、交往、戀愛中的(de)(de)美(mei)好、煩惱、困惑等(deng)(deng)搬上舞臺,飽含激(ji)情又各(ge)具特(te)色(se)的(de)(de)表(biao)演引發(fa)了(le)現場(chang)觀(guan)眾(zhong)的(de)(de)共(gong)鳴和熱烈(lie)掌聲(sheng)。《誰的(de)(de)青春不(bu)迷(mi)茫》以(yi)“自(zi)我(wo)成長”為主題,講述了(le)一(yi)名(ming)大(da)一(yi)新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)現大(da)學(xue)現實(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)與(yu)心(xin)中期待(dai)存在(zai)落差(cha)時,如何適應環境的(de)(de)故事。《誤入歧途(tu)》以(yi)“校(xiao)園(yuan)貸”現象為線索,通過(guo)生(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)的(de)(de)演繹(yi)告誡(jie)同(tong)學(xue)們要理性消費(fei)、遠離(li)高消費(fei),向網上借(jie)貸說(shuo)不(bu)。《我(wo)失戀了(le)》《想家的(de)(de)時候(hou)》《軍訓體(ti)驗》《宿舍生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)》等(deng)(deng)情景劇(ju),以(yi)新(xin)(xin)穎的(de)(de)視(shi)角(jiao)將(jiang)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)點(dian)滴細節真實(shi)展(zhan)現在(zai)觀(guan)眾(zhong)面前,感染大(da)家的(de)(de)同(tong)時也發(fa)人深思。比賽氣氛熱烈(lie)、精(jing)彩紛(fen)呈、高潮迭起(qi)、引發(fa)共(gong)鳴。經(jing)過(guo)激(ji)烈(lie)角(jiao)逐,電(dian)信1731班獲(huo)得一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang),電(dian)信1732班、供電(dian)1736班獲(huo)得二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang),供電(dian)1732班、供電(dian)1735班、供電(dian)1734班獲(huo)得三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)。