6月30日上(shang)午，山東省職業(ye)技術教育學會會長(chang)(chang)石忠、副會長(chang)(chang)高磊、秘書長(chang)(chang)朱傳綱一行來(lai)我校(xiao)考察調(diao)研，院長(chang)(chang)郭(guo)培(pei)謙陪同調(diao)研。
省職教學(xue)會(hui)領導實(shi)(shi)(shi)(shi)地(di)考察調研了我校(xiao)(xiao)思(si)政教育體驗中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)、動車組機(ji)械師實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)室(shi)、智能制造虛(xu)實(shi)(shi)(shi)(shi)融(rong)合(he)公共實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)基(ji)地(di)、新一(yi)(yi)代信息技術虛(xu)擬(ni)現實(shi)(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)基(ji)地(di)、梧桐花開(kai)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗室(shi)、智慧港口(kou)虛(xu)擬(ni)仿(fang)真(zhen)(zhen)(zhen)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)、機(ji)場應急處置虛(xu)擬(ni)仿(fang)真(zhen)(zhen)(zhen)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)、道路橋梁虛(xu)擬(ni)仿(fang)真(zhen)(zhen)(zhen)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)、現代物(wu)流虛(xu)擬(ni)仿(fang)真(zhen)(zhen)(zhen)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)等，每到一(yi)(yi)處都認真(zhen)(zhen)(zhen)聽取實(shi)(shi)(shi)(shi)驗實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)室(shi)建設情況(kuang)，詳細詢問教育教學(xue)開(kai)展情況(kuang)。學(xue)會(hui)領導對學(xue)校(xiao)(xiao)深化產(chan)教融(rong)合(he)、校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)、科教融(rong)匯(hui)給予充分肯定，希望(wang)學(xue)校(xiao)(xiao)持續提升(sheng)關(guan)鍵辦學(xue)能力，進(jin)一(yi)(yi)步強(qiang)化核心(xin)(xin)(xin)競爭力，全力推進(jin)內涵式高質(zhi)量(liang)發展。
郭培謙向(xiang)學會(hui)領導匯(hui)(hui)(hui)報了近年(nian)來(lai)學校(xiao)(xiao)改革發展(zhan)情(qing)況特(te)別是今年(nian)以來(lai)在深入推進產教(jiao)融合(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作、科(ke)(ke)教(jiao)融匯(hui)(hui)(hui)方(fang)面采取的新舉措(cuo)、取得(de)的新成效、開創的新局面，代表學校(xiao)(xiao)感謝省職(zhi)教(jiao)學會(hui)對學校(xiao)(xiao)改革發展(zhan)給予的關心、指(zhi)導和(he)支持，表示(shi)將準確把握深化(hua)現(xian)代職(zhi)業教(jiao)育體(ti)系建(jian)設改革的內(nei)涵要(yao)求，著力(li)打造產教(jiao)融合(he)新示(shi)范、開拓科(ke)(ke)教(jiao)融匯(hui)(hui)(hui)新路徑、樹立(li)高(gao)技能人(ren)才培養新標(biao)桿，在服務和(he)融入部省共建(jian)省域(yu)(yu)現(xian)代職(zhi)業教(jiao)育體(ti)系新模式中貢獻山職(zhi)力(li)量(liang)，為交通強國(guo)、黃(huang)河(he)流域(yu)(yu)生(sheng)態保護和(he)高(gao)質量(liang)發展(zhan)等(deng)國(guo)家戰略深入實施和(he)區(qu)域(yu)(yu)經濟社(she)會(hui)發展(zhan)特(te)別是綠色(se)低碳高(gao)質量(liang)發展(zhan)先行區(qu)建(jian)設提供更加強勁(jing)更可持續(xu)的支撐(cheng)力(li)和(he)貢獻力(li)。
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