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我校開展學生工作專題調研

作者: 來(lai)源:學(xue)生工作處(chu) 瀏覽: 時間:2024-06-09 字體:【

為深入(ru)開(kai)展學(xue)習貫徹習近平新(xin)時代中國特色社會主義思(si)想主題(ti)教(jiao)育,認真落實學(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)委關于在全校(xiao)(xiao)大興調(diao)(diao)查研究的重大部(bu)署,仔細排查學(xue)生工(gong)作(zuo)中的堵點難題(ti),切實提升學(xue)生教(jiao)育管理(li)服務(wu)水平,6月(yue)5日至7日,學(xue)生工(gong)作(zuo)處深入(ru)各(ge)(ge)書院(yuan)開(kai)展學(xue)生工(gong)作(zuo)專題(ti)調(diao)(diao)研,通過實地察看、查閱資料、聽取匯報、座談交流等形式,了(le)解(jie)各(ge)(ge)書院(yuan)學(xue)生日常教(jiao)育管理(li)工(gong)作(zuo)開(kai)展情況(kuang)。

調研中(zhong),各書院結合學(xue)生工作實際,圍繞“一(yi)站式”學(xue)生社區建設(she)、評優評先、資助(zhu)育(yu)人、心理健(jian)康教育(yu)、輔導員隊伍建設(she)、特色項目培育(yu)等內(nei)容(rong)進行(xing)了(le)細致深(shen)入地交(jiao)流探討,并對(dui)下一(yi)步如何(he)推動學(xue)生工作提質增效提出了(le)許多建設(she)性的意見和建議。

在(zai)與學(xue)生(sheng)的座談交流中,同學(xue)們結合身邊同學(xue)的期望(wang)與訴求(qiu)提(ti)出意(yi)見(jian)建(jian)議。經(jing)梳理匯總,共(gong)收到學(xue)生(sheng)工作(zuo)類(lei)(lei)14項(xiang)、教學(xue)管理類(lei)(lei)10項(xiang)、后勤服務(wu)類(lei)(lei)4項(xiang)。與會領導、老(lao)師(shi)認真傾聽(ting),仔細記錄,并對同學(xue)們提(ti)出的意(yi)見(jian)和(he)建(jian)議給予回(hui)應(ying)。

本(ben)次調研作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)深入(ru)開展學習貫徹習近平(ping)(ping)新時(shi)代中(zhong)國(guo)特(te)色社(she)會主(zhu)(zhu)義思(si)想主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu),全面推(tui)動(dong)學生工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)高(gao)質量(liang)發展的重要(yao)舉措,為(wei)下一步(bu)拓展工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)思(si)路、優化(hua)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)流程、創(chuang)新工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)舉措、提升(sheng)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)水平(ping)(ping)提供了重要(yao)參考(kao)。學生工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)處將認真梳理調研中(zhong)發現的突出問題(ti),專題(ti)論證、精(jing)準落實,以更(geng)(geng)高(gao)的標準、更(geng)(geng)務(wu)實的作(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)、更(geng)(geng)優質的服務(wu),不斷提高(gao)育(yu)人水平(ping)(ping),確保主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)在學工(gong)系統走(zou)深走(zou)實、取得實效(xiao)。

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