為進(jin)一步加快推(tui)動學(xue)(xue)生(sheng)資助數字化轉型升級，4月27日，教育部(bu)全國學(xue)(xue)生(sheng)資助管理中心組(zu)織召開(kai)了“學(xue)(xue)生(sheng)資助育人模型與成效(xiao)評(ping)價體系研究(jiu)”課題推(tui)進(jin)會議。
會(hui)上，華中(zhong)科(ke)技(ji)大(da)學研究(jiu)生資助中(zhong)心主任錢(qian)星作為(wei)(wei)課(ke)(ke)題組(zu)組(zu)長在(zai)會(hui)上介(jie)紹(shao)了課(ke)(ke)題研究(jiu)的(de)階段性成果。我校學生工作處(chu)副(fu)處(chu)長王寧和華中(zhong)科(ke)技(ji)大(da)學、大(da)連理(li)工大(da)學、深(shen)圳(zhen)教育事務綜(zong)合保障(zhang)中(zhong)心的(de)有關同志作為(wei)(wei)課(ke)(ke)題專家組(zu)成員(yuan)在(zai)會(hui)上做(zuo)了交(jiao)流發言。教育部全國(guo)學生資助管(guan)理(li)中(zhong)心副(fu)主任涂義才肯定了課(ke)(ke)題組(zu)前期的(de)成果，在(zai)內(nei)容聚焦、指標制訂(ding)和數據范(fan)圍等方(fang)面提(ti)出了具(ju)體要求，明確了課(ke)(ke)題組(zu)下一(yi)步研究(jiu)工作的(de)重點。
近年來，我校(xiao)(xiao)將育(yu)人(ren)作(zuo)(zuo)為資(zi)助工(gong)作(zuo)(zuo)出發(fa)點(dian)和(he)落腳點(dian)，以“聚焦(jiao)制(zhi)度建(jian)設(she)，健全資(zi)助體系(xi)”“聚焦(jiao)平臺(tai)搭建(jian)，做好精準(zhun)(zhun)資(zi)助”“聚焦(jiao)思政(zheng)教育(yu)，強(qiang)化(hua)價值引(yin)領”“聚焦(jiao)勵(li)志成長，提升(sheng)綜(zong)合素養”“聚焦(jiao)學風建(jian)設(she)，發(fa)揮榜樣力量”“聚焦(jiao)助困(kun)溫度，提供暖心呵護”六個方(fang)面為抓手(shou)，著(zhu)力提升(sheng)資(zi)助育(yu)人(ren)成效。目前，學校(xiao)(xiao)正在建(jian)設(she)基于全員(yuan)書(shu)院制(zhi)的智慧資(zi)助大數據平臺(tai)，通過資(zi)助工(gong)作(zuo)(zuo)的數字化(hua)轉型(xing)，實現學生(sheng)資(zi)助工(gong)作(zuo)(zuo)精準(zhun)(zhun)認定、精準(zhun)(zhun)幫扶和(he)精準(zhun)(zhun)育(yu)人(ren)。
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