4月7日，黨(dang)委書記(ji)趙(zhao)鳳文(wen)在圖書行政樓(lou)第(di)(di)一(yi)(yi)會(hui)議室(shi)主持召開(kai)了黨(dang)委理論學(xue)習(xi)中心(xin)組（擴大）4月份第(di)(di)一(yi)(yi)次集體學(xue)習(xi)會(hui)。
學習專(zhuan)題為(wei)：深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平新時代中國特色社會主(zhu)義思想的(de)(de)世(shi)界(jie)觀(guan)和方法(fa)(fa)論(lun)，堅持好(hao)(hao)、運用(yong)好(hao)(hao)貫穿其中的(de)(de)立(li)場觀(guan)點(dian)方法(fa)(fa)；深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)(xi)“兩(liang)個(ge)(ge)確立(li)”的(de)(de)決定(ding)性意(yi)義，增(zeng)強“四個(ge)(ge)意(yi)識”、堅定(ding)“四個(ge)(ge)自信”、做到“兩(liang)個(ge)(ge)維護(hu)”，以實(shi)際行動踐行對(dui)黨忠誠；習(xi)(xi)近平總書(shu)記(ji)重要(yao)講話精神。
會(hui)(hui)議(yi)學習(xi)了(le)習(xi)近(jin)平(ping)(ping)在學習(xi)貫徹習(xi)近(jin)平(ping)(ping)新時代(dai)中國(guo)特(te)色社會(hui)(hui)主義思想主題教(jiao)育工作(zuo)會(hui)(hui)議(yi)上的(de)講話、《關(guan)于(yu)在全黨大興調查(cha)研(yan)究的(de)工作(zuo)方案》、習(xi)近(jin)平(ping)(ping)總(zong)書記(ji)關(guan)于(yu)調查(cha)研(yan)究的(de)重(zhong)要(yao)論述及(ji)習(xi)近(jin)平(ping)(ping)在中央政治局第(di)四(si)次集體學習(xi)會(hui)(hui)上的(de)重(zhong)要(yao)講話精神。
趙(zhao)鳳(feng)文指(zhi)出，習近平總(zong)書(shu)記關于(yu)開展(zhan)主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)的兩個重(zhong)要講(jiang)話，高屋建瓴、思想深邃、內涵(han)豐富，深刻(ke)(ke)闡明了中國共產黨(dang)人的初(chu)心使命，深刻(ke)(ke)闡述(shu)了開展(zhan)主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)的重(zhong)大意義(yi)和目標(biao)要求，對開展(zhan)主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)作(zuo)了全面部(bu)署，為我們開展(zhan)主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)指明了方向、提供了根本遵(zun)循。
趙鳳文強調(diao)，要以高度的政治責任感，扎實開展好主題教育。一是充分認識開展此次主題教育的重大意義。開展此次主題教育，對于統一全黨思想、解決黨內存在的突出問題、始終保持黨同人民群眾血肉聯系、推動黨和國家事業發展都具有重要作用。二是要深刻把握此次主題教育的總要求。總要求中基礎是學，即學思想，強調用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，目的是用，即強黨性、重實踐、建新功，強調把習近平新時代中國特色社會主義思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大思想武器，實現以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干。三是不斷深化鞏固主(zhu)題(ti)教育效果。要將高質量發展作為(wei)開展主(zhu)題(ti)教育的首要標準，將問(wen)題(ti)解決得好不好作為(wei)重要標準，將廣大師生滿(man)(man)意(yi)不滿(man)(man)意(yi)作為(wei)根本標準。
趙鳳文指(zhi)出，習近平(ping)總(zong)書記(ji)關(guan)于調查(cha)(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)的系列重(zhong)要(yao)論述，深刻闡明了新(xin)時代(dai)大興(xing)調查(cha)(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)的重(zhong)大意義、豐富內(nei)涵、重(zhong)要(yao)原則、科學方(fang)(fang)法(fa)(fa)。《關(guan)于在(zai)全黨大興(xing)調查(cha)(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)的工作(zuo)方(fang)(fang)案》，闡明了調查(cha)(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)的重(zhong)要(yao)意義，提出了調查(cha)(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)的內(nei)容、方(fang)(fang)法(fa)(fa)步驟和工作(zuo)要(yao)求，為全黨大興(xing)調查(cha)(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)、做好各項工作(zuo)提供了根本遵(zun)循。
趙鳳文強調，要發揚優良傳統，用好調查研究傳家寶，為高質量發展打牢基礎。一是圍繞“調研什么”，把脈問診、對癥施策。要做到四看：向上看，看國家、省部署正在做的事情；向前看，看職業教育發展趨勢和國外；橫向看，對標對表看兄弟院校的亮點和特色工作；向內看，看自己的短板弱項，師生的急難愁盼。二是圍繞“如何調研”，創新形式、力求高效，切實把情況摸準摸透、把數據搞準搞實，有效發現工作的堵點、難點、重點和突破點。三是圍繞“調研成果運用”，注重轉化、強化成效。通過調研要形成一系列制度安排，形成一攬子具體舉措，切實做好調查研究“后半篇文章”。四是由黨委辦公室(shi)(shi)（學院(yuan)辦公室(shi)(shi)）牽頭制定《關于在全(quan)校大興調查(cha)研究(jiu)的(de)工作方案》，提交黨委會研究(jiu)通過后實施。
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