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我校召開2022年度省教改立項項目開題、2021年度省教改立項項目中期匯報會

作者(zhe):于帆 來源(yuan):職業高(gao)等教育研究院(yuan) 瀏覽: 時間:2024-03-17 字體:【

3月16日,我校在(zai)圖書行政樓(lou)701會(hui)議室(shi)召(zhao)開2022年度省教(jiao)改(gai)立項(xiang)項(xiang)目開題、2021年度省教(jiao)改(gai)立項(xiang)項(xiang)目中期匯(hui)報會(hui)。會(hui)議由山東省教(jiao)育科學(xue)研究(jiu)院(yuan)職業教(jiao)育研究(jiu)中心主(zhu)任(ren)李壽(shou)冰教(jiao)授主(zhu)持,副(fu)院(yuan)長(chang)王紹(shao)軍(jun)出席會(hui)議并講(jiang)話(hua)。

會上,開題項目負(fu)責人(ren)就(jiu)項目研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)的(de)目的(de)與(yu)意義、研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)內容(rong)、方法與(yu)創新(xin)點、前期(qi)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)基礎(chu)和(he)(he)預期(qi)成果等進(jin)行(xing)了(le)匯(hui)報(bao)。與(yu)會專家(jia)對項目研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)的(de)理(li)論價值和(he)(he)實(shi)踐(jian)意義給予了(le)充分肯定(ding),并(bing)就(jiu)項目的(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)內容(rong)、方法及設(she)計合理(li)性等方面(mian)與(yu)項目負(fu)責人(ren)進(jin)行(xing)交流論證(zheng),提(ti)出(chu)寶貴意見和(he)(he)建議。

中期匯報項目負責人就項目研究(jiu)(jiu)進展(zhan)情況(kuang)、資金使用(yong)情況(kuang)及研究(jiu)(jiu)期間遇到的問題向與會專家進行匯報和請教。與會專家聽取匯報并給出具(ju)體(ti)指導意見。

李壽(shou)冰(bing)教授向大家介紹了(le)國(guo)內職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)研究的最(zui)新形勢及職(zhi)業教育(yu)教學改(gai)革(ge)項目(mu)的政策(ce)變(bian)化。其他與會專家也就我(wo)省高等職(zhi)業教育(yu)現狀及發展(zhan)進行(xing)了(le)廣(guang)泛交流。

王(wang)紹(shao)軍指(zhi)出(chu)(chu),我(wo)校近(jin)年(nian)發展較(jiao)快,但在職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革項(xiang)目(mu)立項(xiang)方面還(huan)要多向省內同類院校學習,補短板、強基礎。希望各(ge)項(xiang)目(mu)組(zu)深入(ru)開展教(jiao)育(yu)教(jiao)學研(yan)(yan)究(jiu),并(bing)根據專家意見,進一步完善研(yan)(yan)究(jiu)方案,切實做好項(xiang)目(mu)研(yan)(yan)究(jiu)及實踐,高(gao)質量完成(cheng)(cheng)研(yan)(yan)究(jiu)任務,產出(chu)(chu)高(gao)水平的研(yan)(yan)究(jiu)成(cheng)(cheng)果(guo),推(tui)動學校教(jiao)育(yu)教(jiao)學研(yan)(yan)究(jiu)和改革邁上新臺階。

2021年(nian),我校獲批省教(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改革項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)7項(xiang)(xiang)(xiang)。2022年(nian),再次(ci)獲批省教(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改革項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)7項(xiang)(xiang)(xiang),其(qi)中(zhong),重點委(wei)托項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)1項(xiang)(xiang)(xiang)。本次(ci)開題報告會(hui)以(yi)及中(zhong)期檢(jian)查會(hui)對各項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)組(zu)的研(yan)究(jiu)(jiu)工作具有(you)重要的指導意義,對規范(fan)我校的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管理、提升(sheng)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)研(yan)究(jiu)(jiu)質量(liang)起到了積(ji)極(ji)的促進(jin)作用。

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