“親愛的同學(xue)們，歡(huan)迎成(cheng)為我們的一員(yuan)，‘學(xue)分制選課(ke)’學(xue)習將開啟您在(zai)山職院的第一課(ke)……”隨著大(da)三學(xue)生趙蕾萱的開場白，拉開了(le)2022級(ji)新生學(xue)分制選課(ke)培訓的序(xu)幕(mu)。
為了讓(rang)大一新生盡快了解學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)(zhi)選課要求(qiu)，我校成立(li)“山(shan)職學(xue)(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)(zhi)宣(xuan)講團”，挑(tiao)選并培(pei)訓了十位(wei)優秀學(xue)(xue)(xue)生對大一新生進行學(xue)(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)(zhi)選課宣(xuan)講。9月13日以來，宣(xuan)講團成員以“職等你來?學(xue)(xue)(xue)海泛舟(zhou)”為主(zhu)題，線(xian)(xian)下面向五大書院的(de)3200余名新生開展了52場學(xue)(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)(zhi)選課培(pei)訓講座(zuo)，線(xian)(xian)上通(tong)過“雨課堂”在線(xian)(xian)學(xue)(xue)(xue)習平(ping)臺(tai)對500余名因疫情(qing)延期報到(dao)的(de)新生開展遠程培(pei)訓。
這是(shi)一(yi)場(chang)“學生(sheng)對學生(sheng)”的“現身說法(fa)”。培(pei)訓中(zhong)，宣(xuan)講團成員們認(ren)真解答新(xin)同學提出的疑(yi)問，并(bing)為(wei)學弟學妹們傳授個人學習(xi)和(he)選(xuan)課經驗，贏得了(le)新(xin)生(sheng)的熱烈(lie)掌聲。培(pei)訓現場(chang)氣氛活躍，達到了(le)預期效果。
學校(xiao)尊重學生個體(ti)差異(yi)，鼓勵個性(xing)化成才(cai)。通過自(zi)主選(xuan)課、主輔修制等方式(shi)，深化完全學分制改革，讓學生在學習過程中擁有(you)更(geng)大自(zi)主權，學生德(de)智體(ti)美勞(lao)實現了(le)全面發展，為培養更(geng)多社(she)會需要的(de)高素質(zhi)技(ji)術技(ji)能人才(cai)貢獻了(le)“山職力量”。
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