秋風(feng)送爽，丹(dan)桂飄香，安(an)靜許久的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園再度洋溢起青春與歡(huan)笑。經歷了高(gao)考的(de)磨煉，新(xin)生們(men)帶著一(yi)份(fen)(fen)期盼和新(xin)奇，邁(mai)入了大(da)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園。為了讓大(da)一(yi)新(xin)生盡快融入校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園生活(huo)，9月13日(ri)至15日(ri)，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)開展了“‘職’等你來”2022級新(xin)生熟悉校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園系列活(huo)動。通過“學(xue)海泛舟”“破(po)冰之旅(lv)”“花樣年華”“煥然山職”“只等你來”“吾(wu)愛吾(wu)家”“余音(yin)繞梁(liang)”“定格青春”“吾(wu)見(jian)吾(wu)師(shi)”等主題活(huo)動，幫助(zhu)新(xin)生在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園內思(si)未(wei)來生活(huo)、書院(yuan)中感家庭(ting)溫暖、教室里(li)繪夢(meng)想藍圖、團建(jian)中架(jia)友(you)誼(yi)橋梁(liang)、音(yin)樂里(li)受人文熏(xun)陶，增強他(ta)們(men)對山職的(de)價值(zhi)認(ren)同(tong)(tong)、專業認(ren)同(tong)(tong)、身份(fen)(fen)認(ren)同(tong)(tong)和文化認(ren)同(tong)(tong)，引導他(ta)們(men)“扣好大(da)學(xue)第一(yi)粒扣子”。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越
為使(shi)新生(sheng)們(men)(men)(men)盡(jin)快熟悉學(xue)(xue)校的(de)完(wan)全學(xue)(xue)分(fen)制改革、教務系統使(shi)用方法和(he)四六級、專升本報名情況，教務處(chu)專門組(zu)織了52場“學(xue)(xue)海泛舟”主(zhu)題講(jiang)座(zuo)，為同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)學(xue)(xue)業(ye)上(shang)的(de)問(wen)題答疑解惑(huo)。大學(xue)(xue)三年是他(ta)(ta)們(men)(men)(men)人(ren)生(sheng)中(zhong)“拔節(jie)孕穗”的(de)關鍵時期，制定好學(xue)(xue)業(ye)規劃、明確學(xue)(xue)習(xi)目標(biao)，有(you)助(zhu)于幫(bang)助(zhu)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)盡(jin)快度過迷茫(mang)期，增強學(xue)(xue)習(xi)積極性(xing)和(he)個人(ren)成長的(de)主(zhu)動(dong)性(xing)。
黃網站免費線觀看免費:破冰之旅促情誼，花樣年華展風采
為(wei)使新生(sheng)(sheng)更(geng)快熟(shu)悉大學里的(de)新同學、新環(huan)境和新生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，團委在(zai)運動場(chang)舉辦了“破冰之旅”團建活(huo)(huo)(huo)動，通過三(san)個戶(hu)外拓展項目，加強新同學之間(jian)的(de)交流與合作。通過“花樣年華”社團風采(cai)展示活(huo)(huo)(huo)動，讓同學們感受到大學生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)豐(feng)富多彩的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)樂趣。
黃網站免費線觀看免費:煥然山職游校園，只等你來共精彩
為(wei)了讓(rang)新同(tong)學(xue)(xue)盡(jin)(jin)快(kuai)熟悉校(xiao)園(yuan)環境和各(ge)建筑物功能(neng)，了解學(xue)(xue)校(xiao)先進(jin)的辦學(xue)(xue)設施和實(shi)訓(xun)設備，學(xue)(xue)生處(chu)策劃(hua)了“煥然山(shan)職”全校(xiao)漫游(you)活動(dong)(dong)。一(yi)(yi)位位學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐化身“小(xiao)導游(you)”帶領大家(jia)盡(jin)(jin)覽大美山(shan)職的校(xiao)園(yuan)風光，“復(fu)興號”動(dong)(dong)車組機械師(shi)實(shi)訓(xun)室、智能(neng)制造虛實(shi)融合公(gong)共實(shi)訓(xun)基(ji)地(di)、數字貿易(yi)港，一(yi)(yi)個(ge)個(ge)先進(jin)的實(shi)訓(xun)室讓(rang)同(tong)學(xue)(xue)們大開(kai)眼(yan)界。
針對大(da)學生(sheng)(sheng)活(huo)與高中的(de)顯著變化，各(ge)書(shu)院在至谷(gu)餐廳舉(ju)辦了“只(zhi)等(deng)你(ni)來”交流活(huo)動(dong)，為新生(sheng)(sheng)們講(jiang)解在學校吃、住、行(xing)、學的(de)“秘籍”，快(kuai)速適應大(da)學生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)“捷徑(jing)”等(deng)，幫助同學們盡快(kuai)步入(ru)大(da)學生(sheng)(sheng)活(huo)正軌。
黃網站免費線觀看免費:吾愛吾家感溫暖，余音繞梁受熏陶
五大書(shu)院(yuan)通過各(ge)具特色(se)的“吾(wu)愛吾(wu)家”輔導員與新(xin)生(sheng)見面活動(dong)，將各(ge)書(shu)院(yuan)的文(wen)化特色(se)、育人理念和特色(se)項目向(xiang)新(xin)生(sheng)們做了詳細介紹，并將世(shi)界觀、人生(sheng)觀、價(jia)值觀的引(yin)導作為(wei)“入學第一(yi)(yi)課”的重要(yao)內容(rong)，使新(xin)生(sheng)感受到書(shu)院(yuan)制改(gai)革后(hou)“一(yi)(yi)站(zhan)式”學生(sheng)社(she)區(qu)的大家庭溫暖。
秉持(chi)“人文立身、技術報國”的校訓，學校還在(zai)多功(gong)能音樂廳為新生們組(zu)織了“余(yu)音繞梁(liang)”音樂欣(xin)賞(shang)活動，讓他們感受藝術之美，鼓(gu)勵(li)他們敢于有夢、勇(yong)于追夢、勤于圓夢，繪制屬于自己的青(qing)春藍圖。
活(huo)動(dong)結束后，大(da)一新(xin)生紛紛表示(shi)，熟悉(xi)校(xiao)園的系(xi)列(lie)活(huo)動(dong)，消除了(le)新(xin)環境給他們帶來的困(kun)惑和迷茫，讓他們切身體會到(dao)了(le)山職(zhi)重(zhong)視對學生培養、處處為學生著想的理念，對以后在山職(zhi)的學習生活(huo)充滿了(le)期待(dai)。
此次(ci)“‘職(zhi)’等你來”新(xin)(xin)生(sheng)熟悉校園系列(lie)活(huo)(huo)動是學(xue)校“以學(xue)生(sheng)為中(zhong)心”的(de)(de)理念在迎(ying)新(xin)(xin)工作中(zhong)的(de)(de)具體(ti)體(ti)現，山職(zhi)每年(nian)的(de)(de)“新(xin)(xin)主人(ren)”都會在認(ren)知(zhi)山職(zhi)、感受山職(zhi)的(de)(de)過程中(zhong)規劃(hua)自己的(de)(de)職(zhi)業生(sheng)涯，成(cheng)就自己的(de)(de)職(zhi)業夢想。學(xue)校將認(ren)真總結活(huo)(huo)動經(jing)驗，不斷優化活(huo)(huo)動內容，把“‘職(zhi)’等你來”迎(ying)新(xin)(xin)系列(lie)活(huo)(huo)動做出特色、做成(cheng)品牌，打造成(cheng)山職(zhi)又(you)一張亮麗的(de)(de)新(xin)(xin)名(ming)片。
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