8月1日，黨委書記高磊在(zai)圖書行政樓第(di)一會議室主持召開了(le)黨委理論學習中心組（擴大）8月份第(di)一次(ci)集(ji)體學習會。
學習專題為：習近平(ping)總書記重要講話(hua)精神專題。
會議學習了習近平總書記在省部級主要領導干部“學習習近平總書記重要講話精神，迎接黨的二十大”專題研討班上的重要講話和《習近平談治國理政》（第四卷）：二、堅持黨的全(quan)面(mian)領導：心(xin)懷“國之大者”，切(qie)實把增強“四(si)個意識”、堅定“四(si)個自信”、做到“兩個維(wei)護”落到行動上；不斷提(ti)高(gao)政(zheng)(zheng)治判(pan)斷力、政(zheng)(zheng)治領悟力、政(zheng)(zheng)治執(zhi)行力；加(jia)強黨對社會(hui)主義現代(dai)化建設(she)的全(quan)面(mian)領導。
高磊指出，習近平總書記在省部級主要領導干部“學習習近平總書記重要講話精神，迎接黨的二十大”專題研討班上的重要講話是一篇馬克思主義綱領性文獻，具有很強的政治性、理論性、指導性。總書記的講話中包含了一是必須要堅持“四個自信”，只有堅持“四個自信”，才能做好今天的工作。回望過去5年工作和新時代10年的偉大變革，世所罕見、史所罕見，我們堅定“四個自信”，以奮發(fa)有(you)(you)為(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)把(ba)新(xin)(xin)時(shi)(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主義(yi)推向(xiang)前進，攻克了(le)(le)許(xu)(xu)多長期沒有(you)(you)解決(jue)(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)難題(ti)，辦成了(le)(le)許(xu)(xu)多事(shi)關(guan)長遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)事(shi)要(yao)(yao)(yao)事(shi)。未(wei)來(lai)五(wu)(wu)年(nian)十年(nian)我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)發(fa)展(zhan)面臨新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰略(lve)機遇、新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰略(lve)任務(wu)、新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰略(lve)階段(duan)、新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰略(lve)要(yao)(yao)(yao)求，深入推進中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)式(shi)(shi)現代(dai)化，必(bi)須勇于進行(xing)具有(you)(you)許(xu)(xu)多新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史特(te)點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)偉大(da)(da)斗爭，準備付出更(geng)為(wei)艱巨、更(geng)為(wei)艱苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力。二是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)堅持(chi)正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指導(dao)思(si)想，要(yao)(yao)(yao)把(ba)握好新(xin)(xin)時(shi)(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主義(yi)思(si)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世界觀(guan)和方法(fa)論，堅持(chi)好、運用(yong)好貫穿其(qi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)立場觀(guan)點(dian)方法(fa)，在(zai)新(xin)(xin)時(shi)(shi)代(dai)偉大(da)(da)實踐中(zhong)(zhong)不斷開辟馬克思(si)主義(yi)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)化時(shi)(shi)代(dai)化新(xin)(xin)境(jing)界。三(san)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)走(zou)正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)、走(zou)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)。必(bi)須堅持(chi)以中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)式(shi)(shi)現代(dai)化推進中(zhong)(zhong)華民(min)族偉大(da)(da)復興。對學(xue)校來(lai)說，我(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)(yao)做中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)式(shi)(shi)職(zhi)業教(jiao)育、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)現代(dai)學(xue)徒制，一定強(qiang)調(diao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)，烙印到我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文化中(zhong)(zhong)，鐫刻上中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)標簽。四(si)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)抓主要(yao)(yao)(yao)矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)。未(wei)來(lai)五(wu)(wu)年(nian)要(yao)(yao)(yao)緊緊抓住解決(jue)(jue)不平衡不充(chong)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)問(wen)題(ti)，研究提出解決(jue)(jue)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)思(si)路(lu)、新(xin)(xin)舉措。我(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)(yao)深刻理解職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)(yao)(yao)矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)是(shi)(shi)(shi)國(guo)(guo)(guo)家和社(she)會(hui)對高素質(zhi)技(ji)術技(ji)能人(ren)才(cai)綜合素質(zhi)和行(xing)動能力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需求與現有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)理念、人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程體系(xi)、教(jiao)學(xue)體系(xi)不匹配之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)(mao)盾(dun)(dun)，改(gai)革(ge)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)方案與課(ke)程體系(xi)。五(wu)(wu)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)憂(you)患意識。我(wo)(wo)們(men)黨(dang)仍(reng)然面臨著(zhu)執政(zheng)考驗(yan)、改(gai)革(ge)開放考驗(yan)、市場經濟考驗(yan)、外(wai)部環境(jing)考驗(yan)，精(jing)神(shen)懈怠危(wei)險、能力不足危(wei)險、脫離群眾危(wei)險、消極腐敗危(wei)險仍(reng)伴隨著(zhu)我(wo)(wo)們(men)，必(bi)須居安思(si)危(wei)，時(shi)(shi)刻保持(chi)警惕。六是(shi)(shi)(shi)堅持(chi)人(ren)民(min)至(zhi)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)理念，始終同人(ren)民(min)同呼(hu)吸、共命(ming)運、心(xin)連心(xin)。
高磊強調(diao)，《習近平談(tan)治國(guo)理政(zheng)》（第四卷）“堅持(chi)(chi)黨(dang)的全面領(ling)(ling)導(dao)”中的三個學習內(nei)容，告訴我們：一是(shi)要心(xin)懷(huai)(huai)“國(guo)之(zhi)大者”，只有心(xin)懷(huai)(huai)“國(guo)之(zhi)大者”，對“國(guo)之(zhi)大者”心(xin)中有數，做(zuo)事才有格(ge)局，才有胸懷(huai)(huai)。二是(shi)要講政(zheng)治，只有不斷(duan)(duan)提高政(zheng)治判(pan)斷(duan)(duan)力(li)、政(zheng)治領(ling)(ling)悟力(li)、政(zheng)治執行(xing)力(li)，并且嚴以(yi)律己，才能(neng)自(zi)覺同黨(dang)中央(yang)保持(chi)(chi)一致(zhi)。三是(shi)全面加(jia)強黨(dang)的領(ling)(ling)導(dao)，推進(jin)中國(guo)式現代化建(jian)設(she)，必須堅持(chi)(chi)黨(dang)的領(ling)(ling)導(dao)，才能(neng)保證我們在(zai)正確的道路(lu)上(shang)前行(xing)。
高磊指出，做事(shi)情(qing)要(yao)(yao)(yao)抓主要(yao)(yao)(yao)矛盾(dun)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)也要(yao)(yao)(yao)抓主要(yao)(yao)(yao)矛盾(dun)，要(yao)(yao)(yao)把(ba)握重點(dian)要(yao)(yao)(yao)點(dian)，這樣才(cai)會學(xue)(xue)有(you)(you)所(suo)得、學(xue)(xue)有(you)(you)所(suo)悟，把(ba)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成果轉換(huan)為干(gan)事(shi)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)的動力，不斷提高工(gong)作能力和水平(ping)(ping)。各(ge)黨(dang)總支(zhi)、黨(dang)支(zhi)部要(yao)(yao)(yao)及(ji)時組織學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，把(ba)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)《習(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)談治國(guo)(guo)(guo)理政》（第四卷(juan)）與學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)第一、二、三卷(juan)結合起來，與學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)總書記(ji)重要(yao)(yao)(yao)講話(hua)結合起來，強化學(xue)(xue)思踐悟,堅持學(xue)(xue)以(yi)致用，系統(tong)考(kao)慮未(wei)來5年(nian)我們學(xue)(xue)校事(shi)業(ye)(ye)(ye)該怎么發展、改革該如何(he)推(tui)進，深入思考(kao)如何(he)辦中國(guo)(guo)(guo)式(shi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)，辦中國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)，努力構建中國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)體(ti)系。
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