圍繞建設一支“政治強、業務精(jing)、紀律嚴、作風正”的輔(fu)導(dao)(dao)員隊(dui)伍，我(wo)校強化思想引領和(he)責(ze)任(ren)擔當，多措(cuo)并舉(ju)，不斷提高新(xin)進輔(fu)導(dao)(dao)員素質和(he)能力。
發揮好(hao)傳幫(bang)帶，創(chuang)新“雙導師(shi)”制(zhi)培(pei)養模式
學(xue)校足額配齊(qi)專職輔導員。為深(shen)化新(xin)老輔導員結對互助(zhu)活動(dong)(dong)，為每一(yi)名新(xin)入職輔導員配備“雙導師”，通(tong)過書院日常工作(zuo)和學(xue)團專項工作(zuo)的雙向(xiang)帶動(dong)(dong)，潛移默(mo)化的進行溝(gou)通(tong)指(zhi)導，幫助(zhu)新(xin)入職輔導員盡快掌握業務技能，加速提(ti)升綜合素(su)養和育人(ren)能力，扣好職業生(sheng)涯“第一(yi)粒扣子(zi)”。
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先后派出7名輔導(dao)(dao)員(yuan)老師參(can)加大學生(sheng)(sheng)(sheng)心理(li)危(wei)機(ji)干(gan)預實務(wu)專題培(pei)(pei)訓班。邀請山東省高(gao)(gao)校輔導(dao)(dao)員(yuan)工(gong)作研究及培(pei)(pei)訓基地辦公(gong)室常(chang)務(wu)副主(zhu)任(ren)申釗(zhao)教(jiao)授(shou)、蘇州大學人際溝通(tong)研究中心主(zhu)任(ren)滕暉教(jiao)授(shou)和山東師范大學新聞與傳媒學院黨委副書記修蕾教(jiao)授(shou)分別作《輔導(dao)(dao)員(yuan)職(zhi)業能力(li)發展的路徑》《大學生(sheng)(sheng)(sheng)心理(li)危(wei)機(ji)干(gan)預與溝通(tong)談(tan)話(hua)技巧(qiao)》《談(tan)心談(tan)話(hua)——高(gao)(gao)校輔導(dao)(dao)員(yuan)必備的素(su)質能力(li)》專題講(jiang)座，著力(li)提升輔導(dao)(dao)員(yuan)職(zhi)業生(sheng)(sheng)(sheng)涯規(gui)劃(hua)、解決實際問(wen)題以及處理(li)應(ying)急事件(jian)的能力(li)。
黃網(wang)站免費線觀看免費:邊學、邊做(zuo)、邊交流，提升(sheng)育(yu)人工作(zuo)實效
委托國家教育行政學院“高(gao)校輔導員網(wang)絡學院”平臺(tai)組(zu)織實施線上培訓，圍(wei)繞“政治理論與(yu)政策(ce)解讀(du)”“職業領(ling)悟與(yu)師德踐(jian)行”“職業能(neng)力與(yu)專業素(su)養”“榜(bang)樣示范(fan)與(yu)優秀(xiu)案例”等內容設置課程模塊(kuai)，提(ti)供(gong)新、老(lao)輔導員自主(zhu)選學。
邀請張(zhang)錦、孫娜、羅磊三位老師分別圍繞(rao)《學業職(zhi)業生(sheng)涯規劃》、《團(tuan)結合(he)作、學會(hui)溝(gou)通、共建和(he)諧書社》和(he)《培(pei)養(yang)良好的意志品質》開(kai)展(zhan)(zhan)主(zhu)題(ti)班(ban)會(hui)展(zhan)(zhan)示觀摩活動(dong)，積極探(tan)索主(zhu)題(ti)班(ban)會(hui)的有效形式，使主(zhu)題(ti)班(ban)會(hui)更(geng)加注重學生(sheng)體(ti)驗、感悟和(he)內在(zai)的改(gai)變。
黃網站免(mian)費線觀看免(mian)費:優化工作(zuo)例(li)會制度，定期開(kai)展工作(zuo)交流研討活動(dong)
制(zhi)(zhi)(zhi)定《學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)(gong)作例會制(zhi)(zhi)(zhi)度》，堅持(chi)(chi)(chi)問(wen)題(ti)導向，堅持(chi)(chi)(chi)“首問(wen)負責制(zhi)(zhi)(zhi)”，堅持(chi)(chi)(chi)學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)(gong)作處與(yu)書院與(yu)一線輔(fu)導員時刻保(bao)持(chi)(chi)(chi)聯動，努(nu)力做到學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)(gong)作“無(wu)盲區”，學(xue)(xue)生(sheng)事務“無(wu)疏(shu)漏”。搭建交流互鑒平臺，圍繞輔(fu)導員能(neng)力提(ti)升、資助育人工(gong)(gong)(gong)作開展(zhan)、學(xue)(xue)生(sheng)心(xin)理危機(ji)應對、思政工(gong)(gong)(gong)作創新等方面開展(zhan)輔(fu)導員工(gong)(gong)(gong)作交流常態機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)，結合日(ri)常工(gong)(gong)(gong)作分享(xiang)感悟，提(ti)升輔(fu)導員對于學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)(gong)作的認知(zhi)，增強工(gong)(gong)(gong)作的責任意(yi)識和創新意(yi)識。
