近日，“魯南制藥杯”第五屆山東省大學生(sheng)(sheng)(sheng)科技(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新大賽(sai)決賽(sai)舉行。在本次比賽(sai)中(zhong)，我院(yuan)招生(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)處負(fu)責牽(qian)頭組織(zhi)，學院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)中(zhong)心(xin)負(fu)責項目培育(yu)，最(zui)終由鐵道機(ji)車與機(ji)電裝備系和生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)工程(cheng)系提供的(de)(de)四(si)個(ge)項目入圍決賽(sai)，并獲(huo)得(de)兩個(ge)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)、兩個(ge)二等(deng)(deng)獎(jiang)的(de)(de)佳績，同時獲(huo)得(de)大賽(sai)專項獎(jiang)金54000元。在高職組的(de)(de)11個(ge)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)中(zhong)，我院(yuan)是唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)個(ge)獲(huo)得(de)兩項一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)的(de)(de)高職院(yuan)校，這充分體現了我院(yuan)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實力，反映了創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)改革的(de)(de)成效(xiao)。
本次(ci)(ci)比賽(sai)由山(shan)東省(sheng)教育廳(ting)主辦，來自全省(sheng)116所高校(xiao)的(de)(de)7512個(ge)項目28966名(ming)學(xue)(xue)生報名(ming)參賽(sai)，經過校(xiao)內初(chu)賽(sai)和(he)限額推薦，共有1469個(ge)項目進入網評(ping)(ping)階段，專(zhuan)家評(ping)(ping)審(shen)遴選出600個(ge)項目進入現場決賽(sai)，最終(zhong)評(ping)(ping)審(shen)出了50個(ge)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)、102個(ge)二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)、190個(ge)三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)。此次(ci)(ci)比賽(sai)，我院共有32個(ge)項目報名(ming)參賽(sai)，經過“團隊報名(ming)—系部推薦—校(xiao)賽(sai)選拔—項目培育—賽(sai)前指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)—決賽(sai)答辯”等(deng)(deng)環節，最終(zhong)由張(zhang)為賓老(lao)師指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)、劉志尊(zun)等(deng)(deng)同(tong)學(xue)(xue)設(she)(she)計(ji)(ji)的(de)(de)“基于(yu)智慧圖書館的(de)(de)自動還(huan)書機(ji)器人”和(he)鄧鳳霞、武彬老(lao)師指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)、孫彥麗等(deng)(deng)同(tong)學(xue)(xue)設(she)(she)計(ji)(ji)的(de)(de)“一(yi)種(zhong)柱層(ceng)析填(tian)料輔助裝置”獲(huo)得(de)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)；于(yu)磊娟、呂映輝老(lao)師指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)、賀明霞等(deng)(deng)同(tong)學(xue)(xue)設(she)(she)計(ji)(ji)的(de)(de)“微型智能酵(jiao)素(su)果醋機(ji)的(de)(de)創新開發及應用”和(he)徐瑞霞老(lao)師指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)、賈磊等(deng)(deng)同(tong)學(xue)(xue)設(she)(she)計(ji)(ji)的(de)(de)“一(yi)種(zhong)基于(yu)手扶式農機(ji)控制方(fang)式的(de)(de)大(da)棗收獲(huo)機(ji)”獲(huo)得(de)二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)。
為(wei)(wei)進(jin)一步貫徹實(shi)施(shi)“大眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、萬眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)”國家戰略，助推(tui)山(shan)東省新(xin)(xin)(xin)(xin)舊動能轉(zhuan)換重大工程和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)升級，今年我院專門成立(li)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)中心，統(tong)籌(chou)負責(ze)全院創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育改革(ge)工作。今后創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)中心將以創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)精神(shen)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)意識、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能力(li)培養為(wei)(wei)目標，立(li)足創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人才培養，構(gou)建“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意—創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)—創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造—創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)效—創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”五(wu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)式創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育鏈，建設(she)集“團隊、場地、資(zi)源、資(zi)金、制度(du)、平(ping)臺、文化、服(fu)(fu)務”為(wei)(wei)一體(ti)的(de)“全要素、全過程、全方位”創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務體(ti)系，搭建集“教學、競(jing)賽、培訓(xun)、研發、孵化、運營、服(fu)(fu)務”功能于(yu)一體(ti)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)踐(jian)平(ping)臺，形成“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)踐(jian)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)戰”三位一體(ti)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生態(tai)系統(tong)，進(jin)而為(wei)(wei)師生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)提供“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意激發-產品(pin)試制-培訓(xun)路(lu)演(yan)-咨詢服(fu)(fu)務-孵化運營”一站式服(fu)(fu)務，全面推(tui)動我院創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育改革(ge)工作的(de)不(bu)斷提升。
