4月10日上午，我院(yuan)召開(kai)教學(xue)診(zhen)斷(duan)與(yu)改進(jin)專題推進(jin)會，副院(yuan)長郭鵬就(jiu)教學(xue)診(zhen)改工(gong)作(zuo)(zuo)推進(jin)落實提(ti)出(chu)明確要求(qiu)，督導(dao)處處長牟萬全(quan)布置了教學(xue)診(zhen)斷(duan)與(yu)改進(jin)工(gong)作(zuo)(zuo)近期(qi)工(gong)作(zuo)(zuo)任務，相關(guan)處室負責同志參加會議。
教學診斷與改(gai)進(jin)(jin)是學院加強內(nei)涵建(jian)設(she)，建(jian)立和完善(shan)內(nei)部質(zhi)量(liang)保(bao)證體(ti)系(xi)(xi)，形成(cheng)常態化人(ren)才(cai)培(pei)養質(zhi)量(liang)保(bao)證機制，提高技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養質(zhi)量(liang)的重要(yao)舉措。我院作(zuo)(zuo)為山東(dong)省教學診改(gai)試點單位，自(zi)啟動這項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)以(yi)來，制訂了(le)(le)(le)(le)(le)內(nei)部質(zhi)量(liang)保(bao)證體(ti)系(xi)(xi)建(jian)設(she)實施方案，建(jian)立了(le)(le)(le)(le)(le)學院——系(xi)(xi)部處室——專業(ye)（課程）三級質(zhi)量(liang)保(bao)證組織，明確了(le)(le)(le)(le)(le)部門職責范圍，優化了(le)(le)(le)(le)(le)崗位設(she)置(zhi)，完善(shan)了(le)(le)(le)(le)(le)工(gong)作(zuo)(zuo)流(liu)程，實施了(le)(le)(le)(le)(le)目標鏈、標準(zhun)鏈的打造(zao)，進(jin)(jin)行(xing)了(le)(le)(le)(le)(le)部門績效考(kao)核改(gai)革，啟動了(le)(le)(le)(le)(le)校(xiao)本質(zhi)量(liang)管理(li)平臺建(jian)設(she)，從五橫五縱層面(mian)，有(you)序推(tui)進(jin)(jin)診改(gai)工(gong)作(zuo)(zuo)。
郭(guo)鵬(peng)對(dui)下一(yi)步教學診(zhen)改(gai)工(gong)作(zuo)(zuo)提出三點(dian)要(yao)求。一(yi)是(shi)要(yao)進(jin)(jin)一(yi)步加深(shen)對(dui)診(zhen)改(gai)工(gong)作(zuo)(zuo)重(zhong)要(yao)性的認(ren)識，明確責任，努(nu)力建成(cheng)具(ju)有(you)學院(yuan)特色的內部質量(liang)保證體(ti)系。二是(shi)要(yao)充分發揮職能處室業務信息作(zuo)(zuo)用，對(dui)各(ge)層面(mian)主體(ti)實施診(zhen)改(gai)工(gong)作(zuo)(zuo)提供(gong)有(you)力指導與支持。三是(shi)要(yao)明確各(ge)階段任務及(ji)要(yao)求，嚴格控制時(shi)間節點(dian)，有(you)序推進(jin)(jin)各(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)。
會議(yi)期間，各職能處室(shi)負責人就如(ru)何推進(jin)教學診(zhen)改工作(zuo)進(jin)行了研討(tao)。
