為加快工作落實，推進優質校建設，5月9日，我院召開優質校項目建設推進專題會議。院長秦河主持會議并講話，學院領導，優質校各項目組負責人，財務處、資產管理處、總務處、學生處、監察審計處、繼續教育與社會服務處、圖書館負責人，各系（部）主任參加會議。
副院長郭鵬匯報(bao)了(le)優(you)(you)質(zhi)校(xiao)項(xiang)目(mu)(mu)建(jian)設(she)整(zheng)體推(tui)進情況，各(ge)項(xiang)目(mu)(mu)組負責人(ren)匯報(bao)了(le)9個(ge)項(xiang)目(mu)(mu)建(jian)設(she)推(tui)進情況，資(zi)產(chan)管理處(chu)、財(cai)務處(chu)匯報(bao)了(le)資(zi)產(chan)采(cai)購、資(zi)金(jin)(jin)支出進展(zhan)情況。會議指出，自優(you)(you)質(zhi)校(xiao)立(li)項(xiang)建(jian)設(she)特別是今年以來(lai)，學院把優(you)(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)設(she)作為工作主(zhu)線，加(jia)強(qiang)頂層(ceng)設(she)計、統籌整(zheng)體推(tui)進，強(qiang)化工作落實，各(ge)個(ge)項(xiang)目(mu)(mu)建(jian)設(she)按照進度全面展(zhan)開，部分建(jian)設(she)任務提前完成預期目(mu)(mu)標(biao)，整(zheng)個(ge)建(jian)設(she)工作取得(de)了(le)重要階段性成績。當(dang)前，優(you)(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)設(she)時間緊(jin)、任務重、要求高，建(jian)設(she)過程中仍存在整(zheng)體推(tui)進較為緩慢，重點指標(biao)成績不夠突出，個(ge)別建(jian)設(she)項(xiang)目(mu)(mu)遇到瓶頸，資(zi)產(chan)招標(biao)、資(zi)金(jin)(jin)支出滯后等問題，必須引起高度重視，采(cai)取更加(jia)有力的措施認真加(jia)以解決。
院(yuan)(yuan)長秦河對做(zuo)好(hao)下一步優質(zhi)校(xiao)(xiao)項(xiang)(xiang)目(mu)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)進(jin)(jin)行了安排部(bu)署(shu)。秦河強(qiang)(qiang)調，一是要(yao)(yao)牢固(gu)樹立(li)(li)質(zhi)量意(yi)識，把(ba)保(bao)證質(zhi)量貫徹(che)優質(zhi)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)的(de)(de)(de)始終，切(qie)實(shi)(shi)把(ba)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)目(mu)標落(luo)腳到創新辦學體(ti)制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)、增強(qiang)(qiang)社會(hui)服(fu)務能力(li)、提(ti)高人才培養質(zhi)量、提(ti)升學院(yuan)(yuan)綜合實(shi)(shi)力(li)上(shang)(shang)來，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)(yao)做(zuo)實(shi)(shi)做(zuo)細(xi)，成(cheng)效要(yao)(yao)務實(shi)(shi)可見，堅(jian)決(jue)杜(du)絕搞“花架子”“空殼(ke)子”。二是要(yao)(yao)加快項(xiang)(xiang)目(mu)整體(ti)推進(jin)(jin)，強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)時間觀念(nian)和效率意(yi)識，要(yao)(yao)進(jin)(jin)一步加強(qiang)(qiang)對項(xiang)(xiang)目(mu)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)的(de)(de)(de)統籌協調、調度(du)落(luo)實(shi)(shi)，建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)任務建(jian)(jian)(jian)立(li)(li)臺賬(zhang)、進(jin)(jin)榜上(shang)(shang)墻。要(yao)(yao)正確處理(li)項(xiang)(xiang)目(mu)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)和常規工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)關系(xi)，必(bi)要(yao)(yao)時加班(ban)加點推進(jin)(jin)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)進(jin)(jin)度(du)。資產采購、資金(jin)支(zhi)出(chu)要(yao)(yao)打好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)前量，確保(bao)按(an)時保(bao)質(zhi)完成(cheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任務。三是要(yao)(yao)突出(chu)重(zhong)點建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)指標，要(yao)(yao)抓住(zhu)優質(zhi)校(xiao)(xiao)評估(gu)體(ti)系(xi)中權重(zhong)大的(de)(de)(de)部(bu)分，在(zai)國家級、省級標志性成(cheng)果(guo)方(fang)(fang)面實(shi)(shi)現突破(po)。要(yao)(yao)把(ba)核心(xin)期刊論文數量等具有(you)橫(heng)向可比性的(de)(de)(de)量化(hua)(hua)指標作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)重(zhong)點，健(jian)全激勵(li)機制(zhi)(zhi)，強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)重(zhong)點補短，推動建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)(she)期內多出(chu)成(cheng)果(guo)、快出(chu)成(cheng)果(guo)，提(ti)升學院(yuan)(yuan)競爭力(li)。四是要(yao)(yao)抓好(hao)難點工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)落(luo)實(shi)(shi)，要(yao)(yao)進(jin)(jin)一步創新工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)思路，對于難度(du)比較大的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)項(xiang)(xiang)目(mu)，要(yao)(yao)樹立(li)(li)目(mu)標意(yi)識，全力(li)以赴攻(gong)堅(jian)克難，必(bi)要(yao)(yao)時尋找替(ti)代(dai)方(fang)(fang)案(an)，確保(bao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)目(mu)標完成(cheng)。對于確實(shi)(shi)需要(yao)(yao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)出(chu)調整的(de)(de)(de)項(xiang)(xiang)目(mu)，必(bi)須充分進(jin)(jin)行論證，提(ti)交黨委會(hui)研(yan)究決(jue)定。
秦河要(yao)求(qiu)，各單(dan)位(wei)、各部(bu)門要(yao)牢固樹立一(yi)盤棋思想，服(fu)從、服(fu)務(wu)于優(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)設(she)的(de)大(da)(da)局(ju)，單(dan)位(wei)（部(bu)門）負責人(ren)要(yao)將優(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)設(she)的(de)緊(jin)迫意識(shi)傳(chuan)導給廣大(da)(da)教職工(gong)(gong)，消除畏難(nan)和(he)抵觸情緒，把思想統一(yi)到(dao)完(wan)成優(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)設(she)目(mu)標、促進學校(xiao)發展上(shang)來；創優(you)辦要(yao)進一(yi)步加(jia)強工(gong)(gong)作(zuo)統籌，整(zheng)體把控任務(wu)完(wan)成進度和(he)質(zhi)量；各項目(mu)組要(yao)加(jia)強與(yu)創優(you)辦的(de)溝通協調，推動各項具體工(gong)(gong)作(zuo)往前推進；廣大(da)(da)教職要(yao)繼續(xu)保(bao)持緊(jin)張、有序的(de)工(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)風，進一(yi)步樹立大(da)(da)局(ju)意識(shi)，立足本職工(gong)(gong)作(zuo)、弘揚(yang)奉獻精神、狠抓工(gong)(gong)作(zuo)落實，為優(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)設(she)添磚加(jia)瓦。
