為了增(zeng)強(qiang)師生心理(li)健康(kang)(kang)意(yi)識(shi)(shi)，普及宣傳心理(li)健康(kang)(kang)知識(shi)(shi)，我院在第(di)十(shi)五屆心理(li)健康(kang)(kang)節期間舉(ju)辦了優秀心理(li)健康(kang)(kang)教育主題(ti)班會(hui)評選(xuan)活(huo)動，17個(ge)班會(hui)活(huo)動獲(huo)評一二(er)三等獎。
此(ci)次(ci)評選(xuan)活(huo)動自(zi)開展(zhan)以來，各系高度重視(shi)，積極準備，精心(xin)(xin)(xin)策劃。師(shi)(shi)生共(gong)同(tong)構思班(ban)(ban)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)題(ti)，確定班(ban)(ban)會(hui)(hui)(hui)內(nei)容，認(ren)真設計每(mei)一個環節，形(xing)成(cheng)班(ban)(ban)會(hui)(hui)(hui)方(fang)案。班(ban)(ban)主(zhu)任、輔(fu)導(dao)(dao)員親自(zi)主(zhu)持班(ban)(ban)會(hui)(hui)(hui)，與(yu)同(tong)學(xue)們(men)親密互(hu)動，引(yin)導(dao)(dao)學(xue)生關注心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)，極大提(ti)升(sheng)了(le)(le)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育主(zhu)題(ti)班(ban)(ban)會(hui)(hui)(hui)的(de)教(jiao)(jiao)育效(xiao)果。如劉勇(yong)老(lao)師(shi)(shi)召開的(de)“情緒的(de)調(diao)節與(yu)管理(li)(li)”班(ban)(ban)會(hui)(hui)(hui)，擺脫了(le)(le)傳統說教(jiao)(jiao)的(de)模(mo)式(shi)(shi)，采用了(le)(le)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)劇表演(yan)、觀看(kan)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)短(duan)片與(yu)師(shi)(shi)生交流(liu)相(xiang)結合的(de)形(xing)式(shi)(shi)，深深地吸引(yin)住了(le)(le)同(tong)學(xue)們(men)。欒金志(zhi)老(lao)師(shi)(shi)召開“陽(yang)光心(xin)(xin)(xin)態伴我(wo)成(cheng)長”班(ban)(ban)會(hui)(hui)(hui)，通過自(zi)由討論、互(hu)動游戲、歌唱等(deng)形(xing)式(shi)(shi)提(ti)升(sheng)了(le)(le)同(tong)學(xue)們(men)的(de)參與(yu)熱情，達(da)到(dao)預期效(xiao)果。殷巖峰(feng)老(lao)師(shi)(shi)組(zu)織的(de)“讓陽(yang)光照(zhao)進心(xin)(xin)(xin)扉”班(ban)(ban)會(hui)(hui)(hui)走出教(jiao)(jiao)室(shi)，來到(dao)學(xue)院小西湖邊，以輕松的(de)方(fang)式(shi)(shi)與(yu)同(tong)學(xue)暢談，引(yin)發同(tong)學(xue)共(gong)鳴，提(ti)升(sheng)同(tong)學(xue)們(men)對心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育的(de)認(ren)知。同(tong)學(xue)們(men)紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)表示(shi)，這種班(ban)(ban)會(hui)(hui)(hui)形(xing)式(shi)(shi)是以往較少接觸的(de)，傳達(da)的(de)知識與(yu)理(li)(li)念易于接受，提(ti)高了(le)(le)同(tong)學(xue)們(men)對心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)的(de)關注度，增(zeng)強(qiang)了(le)(le)同(tong)學(xue)們(men)的(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)素質，掀起了(le)(le)關注心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)的(de)熱潮。
5劉永老師主持班會
5欒金志老師主持班會
5師生共策班會方案
5心理健康主題班會與”三走三進“相結合
5殷巖峰老(lao)師主持班會
