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一份工作(zuo)總結是(shi)否優秀應該以什么標準(zhun)去評估
訪問次數:         發布日期:2023-06-30 19:20:26

  如果能(neng)夠寫出優秀(xiu)的(de)(de)工作(zuo)總結(jie),不但能(neng)讓自(zi)我的(de)(de)定(ding)位(wei)得(de)到(dao)一定(ding)的(de)(de)指引,而且還(huan)能(neng)在(zai)未來的(de)(de)從業(ye)過程當中,因(yin)為(wei)有了這一份工作(zuo)總結(jie)而讓所遇(yu)到(dao)的(de)(de)麻煩以更(geng)加高效率的(de)(de)方(fang)式被搞定(ding)。那么,一份工作(zuo)總結(jie)是否優秀(xiu)應該(gai)以什么標(biao)準去(qu)評估?下面就跟大家詳細的(de)(de)說(shuo)明一下。

  到底是(shi)否有對(dui)每天的(de)(de)(de)日常(chang)工(gong)作做了一個詳細(xi)的(de)(de)(de)論述(shu),這份工(gong)作總(zong)結很(hen)多時(shi)候不僅僅你(ni)要看,而(er)且你(ni)的(de)(de)(de)領導也是(shi)需要看的(de)(de)(de),所以如果對(dui)方在沒有接觸過(guo)你(ni)相關工(gong)作的(de)(de)(de)情況下、去看這份工(gong)作總(zong)結,能(neng)憑借著這份工(gong)作總(zong)結的(de)(de)(de)內(nei)容呈現知道(dao)你(ni)過(guo)去的(de)(de)(de)具體工(gong)作包含哪一些,那么這份工(gong)作總(zong)結就算是(shi)合格線以上的(de)(de)(de)級別,只有合格了才有可能(neng)實(shi)現優秀以上的(de)(de)(de)級別,不是(shi)嗎?

  到底(di)這一(yi)份(fen)工(gong)作總(zong)結(jie)是否有(you)將自(zi)己在(zai)過去(qu)(qu)(qu)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)得(de)比較(jiao)(jiao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)、做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)得(de)比較(jiao)(jiao)不(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)那一(yi)些事情(qing)都做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)了一(yi)個詳細的(de)(de)(de)分析,如果(guo)你(ni)(ni)沒(mei)有(you)結(jie)合(he)著過去(qu)(qu)(qu)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)得(de)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)得(de)不(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)分析的(de)(de)(de)話,那么很(hen)有(you)可能(neng)就會導致一(yi)種情(qing)況,因為人都是有(you)慣性思(si)維的(de)(de)(de),之前錯的(de)(de)(de)地(di)方(fang)你(ni)(ni)沒(mei)有(you)分析清楚,沒(mei)有(you)給自(zi)己設定一(yi)個警鐘,很(hen)有(you)可能(neng)在(zai)后期遇到相類(lei)似工(gong)作的(de)(de)(de)時候又會按照這樣錯誤(wu)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)法去(qu)(qu)(qu)執行,比如說在(zai)過去(qu)(qu)(qu)有(you)一(yi)些地(di)方(fang)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)得(de)比較(jiao)(jiao)好(hao)(hao),你(ni)(ni)沒(mei)有(you)總(zong)結(jie)提煉成技(ji)巧(qiao),在(zai)未來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)從業過程中,這部分的(de)(de)(de)技(ji)巧(qiao)就不(bu)會被保留下來(lai)(lai)(lai),你(ni)(ni)就沒(mei)有(you)辦(ban)法利用這部分技(ji)巧(qiao)去(qu)(qu)(qu)從業,當然還是會跟原來(lai)(lai)(lai)第1次接觸這項工(gong)作一(yi)樣、得(de)從零(ling)開始(shi)去(qu)(qu)(qu)想怎么做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)才會更(geng)好(hao)(hao),會浪費很(hen)多的(de)(de)(de)時間。

  到底這份工作(zuo)總結是否有(you)對(dui)未來的從業做(zuo)了(le)一個大概(gai)的設計,在總結中你會發(fa)現(xian)(xian)優勢也會發(fa)現(xian)(xian)不(bu)足,在發(fa)現(xian)(xian)不(bu)足之后(hou)你應(ying)該(gai)結合(he)著這部(bu)分(fen)不(bu)足體現(xian)(xian)去(qu)規劃一下未來到底應(ying)該(gai)怎么(me)做(zuo),才(cai)能(neng)將這部(bu)分(fen)不(bu)足有(you)效(xiao)的搞定,只有(you)這部(bu)分(fen)內容也體現(xian)(xian)出來了(le),這樣的工作(zuo)總結才(cai)算是優秀(xiu)的,為什么(me)呢(ni)?因(yin)為沒(mei)有(you)展望未來的工作(zuo)總結只能(neng)讓你清晰定位(wei)自己,沒(mei)有(you)辦法對(dui)過去(qu)已經發(fa)生(sheng)的事實產生(sheng)改(gai)變。

  上面就是個(ge)人關于一份工(gong)作(zuo)(zuo)總結(jie)是否(fou)優秀(xiu)應該(gai)(gai)以什么標準(zhun)去評估(gu)這個(ge)話題(ti)給出(chu)的(de)答案了(le)。通過分享大家也都明白了(le),到底工(gong)作(zuo)(zuo)總結(jie)是否(fou)優秀(xiu)應該(gai)(gai)以怎樣方(fang)式(shi)去判斷(duan),如(ru)果你能以這樣標準(zhun)作(zuo)(zuo)為基礎去反復評估(gu)工(gong)作(zuo)(zuo)總結(jie)的(de)好壞,確保它足夠優秀(xiu)了(le)之后才(cai)將(jiang)它利用起來的(de)話,會(hui)是更好的(de)做法。

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