黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)寧，天下平。為推動(dong)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)流域生(sheng)態保(bao)護和高質量發展，進(jin)一步增強群眾黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)態保(bao)護意識(shi)，7月(yue)15日至16日，易安書(shu)院“青(qing)春護河(he)(he)(he)，易綠前行”黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)態保(bao)護和發展實踐(jian)隊(dui)前往山東省東營市開展社會實踐(jian)活動(dong)。實踐(jian)隊(dui)走(zou)進(jin)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)文化館、黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)入海口、沿黃(huang)(huang)(huang)社區村落，通過(guo)實地調研(yan)、問卷調查(cha)、群眾采訪、政策宣講(jiang)、發放(fang)宣傳扇(shan)和宣傳頁等形式(shi)，探究黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)文化以(yi)及黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)流域生(sheng)態現狀，為黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)新發展貢獻青(qing)春力(li)量。
聆聽黃河故事，溯源黃河文化
“黃河(he)之(zhi)水天上來(lai)，奔流到海不復回……”在指導老師(shi)的帶領下(xia)，實踐隊(dui)來(lai)到了黃河(he)文(wen)化(hua)館進行(xing)參觀(guan)學習(xi)。參觀(guan)期(qi)間，實踐隊(dui)成(cheng)員與講(jiang)解員積(ji)極互(hu)動，了解到黃河(he)文(wen)化(hua)館以“大河(he)奔流”為統領，分為“中華母親河(he)”“魅(mei)力黃河(he)口”兩(liang)大板塊，通過壯(zhuang)美黃河(he)、四(si)季如歌等八(ba)個展廳，展示黃河(he)流域(yu)的自然(ran)風(feng)光、地域(yu)文(wen)化(hua)、生態(tai)景(jing)觀(guan)與民俗風(feng)情。
實(shi)踐隊員們在現場學(xue)習中，通(tong)過聆(ling)聽黃(huang)(huang)河(he)(he)故事(shi)，觀看展(zhan)覽(lan)圖片，獲知黃(huang)(huang)河(he)(he)流域(yu)(yu)文明起源、水患治(zhi)理(li)、經濟發(fa)展(zhan)等歷史(shi)變遷，對黃(huang)(huang)河(he)(he)文化以及黃(huang)(huang)河(he)(he)流域(yu)(yu)生態保護和高(gao)質量發(fa)展(zhan)有了更加深入的(de)認識和理(li)解。在黃(huang)(huang)河(he)(he)文化館，實(shi)踐隊員還隨(sui)機(ji)采訪了其他參觀人員，記錄(lu)他們對黃(huang)(huang)河(he)(he)文化發(fa)展(zhan)的(de)看法(fa)。通(tong)過參觀黃(huang)(huang)河(he)(he)文化館，隊員們深刻認識到黃(huang)(huang)河(he)(he)文化博大精深，獨一無二，不可替代。
走進黃河沿岸，感悟生態成就
九曲黃(huang)河(he)(he)，奔流入海(hai)(hai)。實(shi)踐隊走進黃(huang)河(he)(he)入海(hai)(hai)口，實(shi)地調研黃(huang)河(he)(he)生態環境。在工作人員(yuan)的帶(dai)領下，隊員(yuan)們走過天然柳林木棧(zhan)道，觀看蘆葦飄蕩，登(deng)上遠望樓，俯瞰新(xin)生濕(shi)地，詳細了解保(bao)護區管理現狀和黃(huang)河(he)(he)三角(jiao)洲濕(shi)地改善情況。在鳥類(lei)(lei)科(ke)普園，實(shi)踐隊員(yuan)們觀賞鳥類(lei)(lei)放飛表演，近(jin)距離地觀察東方(fang)白鸛(guan)、丹頂鶴和大天鵝等多(duo)種(zhong)珍稀鳥類(lei)(lei)，對(dui)黃(huang)河(he)(he)流域鳥類(lei)(lei)多(duo)樣性和鳥類(lei)(lei)保(bao)護有(you)了更加深刻(ke)的認識。
通過工(gong)作(zuo)人員(yuan)(yuan)的(de)講解，隊員(yuan)(yuan)們了解到作(zuo)為黃(huang)河三(san)角洲(zhou)的(de)中心(xin)城市(shi)，東(dong)營(ying)(ying)市(shi)始終堅持生(sheng)態優(you)先，綠色(se)發展，在(zai)入(ru)海口生(sheng)態保(bao)(bao)護修復做(zuo)了大量的(de)工(gong)作(zuo)，融合濕地生(sheng)態保(bao)(bao)護、生(sheng)物(wu)多樣(yang)性保(bao)(bao)護兩大工(gong)程，扎實(shi)推進黃(huang)河入(ru)海口生(sheng)態文(wen)明(ming)建設。經過調研(yan)，隊員(yuan)(yuan)們向工(gong)作(zuo)人員(yuan)(yuan)建議沿途多放置垃(la)圾(ji)桶，多設置“保(bao)(bao)護環(huan)境，人人有責”的(de)標語牌(pai)來提醒(xing)廣大游客愛護黃(huang)河生(sheng)態環(huan)境。實(shi)踐隊還以(yi)兩三(san)人一組，主動(dong)拿著垃(la)圾(ji)袋清撿附近的(de)白色(se)垃(la)圾(ji)，營(ying)(ying)造優(you)美(mei)干凈的(de)生(sheng)態環(huan)境。
踐行知行合一，助力黃河發展
在實地走訪過程中，實踐隊對文化館參觀人員、黃(huang)(huang)(huang)河(he)入海口來往游客以及附近沿(yan)黃(huang)(huang)(huang)居民進(jin)行(xing)隨機(ji)問卷調(diao)研(yan)。調(diao)查(cha)問卷包含民眾對黃(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)態(tai)(tai)以及相關保(bao)護(hu)政策(ce)的(de)了解情況(kuang)，加(jia)強黃(huang)(huang)(huang)河(he)流域(yu)生(sheng)態(tai)(tai)環境治理(li)的(de)有(you)效途徑，黃(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)態(tai)(tai)保(bao)護(hu)依靠的(de)主(zhu)要力(li)量以及是否主(zhu)動參加(jia)過黃(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)態(tai)(tai)保(bao)護(hu)活動等多個(ge)方面。調(diao)查(cha)研(yan)究顯(xian)示(shi)，普通民眾對于黃(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)態(tai)(tai)問題十(shi)分(fen)關注(zhu)，主(zhu)要是通過微(wei)信(xin)、抖音等新興媒體了解黃(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)態(tai)(tai)相關知識，同時對黃(huang)(huang)(huang)河(he)流域(yu)生(sheng)態(tai)(tai)環境保(bao)護(hu)工作表示(shi)肯定(ding)和認(ren)可，愿(yuan)意參與到黃(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)態(tai)(tai)保(bao)護(hu)的(de)志愿(yuan)行(xing)動中。
為(wei)讓黃(huang)河保(bao)護深(shen)入人心，實(shi)(shi)踐團隊結合前(qian)期查閱(yue)的(de)文獻資料(liao)，形(xing)成了(le)黃(huang)河生態(tai)保(bao)護宣(xuan)講稿(gao)。實(shi)(shi)踐隊還根據政策要點設計了(le)宣(xuan)傳扇和(he)宣(xuan)傳頁，深(shen)入附近社區、村落進行黃(huang)河生態(tai)保(bao)護宣(xuan)講，通過生動(dong)性(xing)、趣味性(xing)互動(dong)，將黃(huang)河保(bao)護的(de)國家政策帶(dai)進大(da)眾生活，動(dong)員廣大(da)群眾積極參(can)與(yu)黃(huang)河生態(tai)保(bao)護。
青年(nian)強(qiang)則(ze)國強(qiang)，保護黃河(he)生態，傳播黃河(he)文化，講好黃河(he)故事還需依(yi)靠(kao)青春(chun)之聲，走(zou)青春(chun)之路(lu)。下一(yi)步實踐隊員將繼(ji)續發揚青春(chun)力量，助力黃河(he)生態保護。
供稿審核人：展春蕾
編輯：李井銘
終審：杜樹元
