黄网站免费线观看免费

三味學子三下鄉:情系黃河,青春先行
作者:桑昌岳 王宇昊 侯驍墨    來源:三味書院     瀏覽次數:    發布時間:2024-08-03

為(wei)貫徹落實(shi)習近(jin)平總書記在深入(ru)推動黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)流域生(sheng)態(tai)保(bao)(bao)護(hu)(hu)和(he)高質量發展座談會上(shang)的重(zhong)要講話精神(shen),切實(shi)加強黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)保(bao)(bao)護(hu)(hu)和(he)宣(xuan)傳教育,7月14日至15日,三味書院組織26名學(xue)生(sheng)成立“情系黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)青(qing)春先行(xing)”社會實(shi)踐(jian)隊前往黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)水(shui)利委員會濟(ji)南(nan)勘測局、濟(ji)南(nan)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)流域、歷城區遙(yao)墻鎮張(zhang)家莊村等地,開展學(xue)習參觀黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)水(shui)文、黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)水(shui)質檢測調查(cha)、黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)流域保(bao)(bao)護(hu)(hu)宣(xuan)傳等活(huo)動,為(wei)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)流域生(sheng)態(tai)保(bao)(bao)護(hu)(hu)發揮積極作(zuo)用(yong)。

認識黃河、了解黃河、保護黃河、才能更好地宣介黃河7月14日上午,實踐隊成員(yuan)來到黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)水(shui)(shui)利委員(yuan)會濟南勘測(ce)(ce)局,在(zai)工作人(ren)員(yuan)帶領下(xia)分別參(can)(can)觀學習了勘測(ce)(ce)局展(zhan)廳、水(shui)(shui)環(huan)境監測(ce)(ce)中心、黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)科(ke)普廊道(dao)(dao)、黨員(yuan)教(jiao)育廊道(dao)(dao)等基地情況(kuang)。在(zai)勘測(ce)(ce)局展(zhan)廳,參(can)(can)觀了解了黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)水(shui)(shui)文(wen)、黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)尾閭、不忘初(chu)心等三個展(zhan)廳,對(dui)勘測(ce)(ce)局和(he)(he)黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)水(shui)(shui)文(wen)監測(ce)(ce)有了初(chu)步(bu)了解。水(shui)(shui)環(huan)境監測(ce)(ce)中心的(de)樣品(pin)室(shi)、流動注射分析室(shi)、原子(zi)吸(xi)收室(shi)等專業(ye)實驗(yan)室(shi),讓成員(yuan)們對(dui)水(shui)(shui)質檢測(ce)(ce)的(de)過(guo)程、凈化過(guo)程、含(han)沙量處理(li)等工作有了全(quan)新認(ren)知。在(zai)黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)科(ke)普廊道(dao)(dao)參(can)(can)觀過(guo)程中,成員(yuan)們更是上了一堂生動的(de)地理(li)課,立(li)體化、直觀化對(dui)黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)水(shui)(shui)文(wen)特性、水(shui)(shui)文(wen)規(gui)律等有了深(shen)入了解。黨員(yuan)教(jiao)育廊道(dao)(dao)中謝會貴(gui)、楊金堂等優秀共(gong)產黨員(yuan)的(de)光榮事跡和(he)(he)“血染黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)水(shui)(shui)”“一戰(zhan)五英(ying)靈”等紅色故事,則(ze)是譜(pu)寫了一曲(qu)(qu)曲(qu)(qu)水(shui)(shui)文(wen)站和(he)(he)水(shui)(shui)文(wen)人(ren)用堅守、執著、嚴謹(jin)、奉獻甚(shen)至用生命把脈黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)的(de)時代壯歌。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,學習了解只是第一步,學以致用,將理論知識轉化為實踐才是最終目的。7月(yue)14日下午,實踐隊成(cheng)員(yuan)(yuan)選點濟南黃河(he)流域并(bing)進行了實地勘察、定點測量等項(xiang)目,從(cong)自然(ran)、地理、歷史等因素分析對黃河(he)流域周(zhou)圍房屋人口分布、人員(yuan)(yuan)結構(gou)的(de)影響。雖然(ran)天氣炎(yan)熱,但(dan)依(yi)然(ran)阻擋(dang)不(bu)了這幫(bang)小伙子們(men)的(de)“干事”熱情。經多次選址、勘察,成(cheng)員(yuan)(yuan)最終將(jiang)雜亂(luan)的(de)測繪(hui)數據整(zheng)理完成(cheng),方便進一(yi)步(bu)研(yan)究,做(zuo)到了理論知識(shi)的(de)學習到真切(qie)的(de)應用(yong)。

“綠水青山就是金山銀山”,通過多種形式的實踐活動,讓青年學生化身黃河生態環保宣傳員7月15日,實(shi)踐隊來(lai)到(dao)濟南市高新區(qu)遙墻(qiang)鎮張(zhang)家(jia)莊村(cun)開展黃河(he)水質檢測(ce)(ce)調(diao)查(cha)、黃河(he)保(bao)護宣(xuan)傳等(deng)活動。針對黃河(he)流域社會治理、水質等(deng)情(qing)況(kuang),為保(bao)證此(ci)次調(diao)研的真實(shi)性(xing)、可(ke)靠性(xing)、廣泛性(xing),團隊采用“問(wen)卷調(diao)查(cha)+線下走訪”相結(jie)合的方式,分工(gong)合作(zuo)深(shen)入(ru)(ru)(ru)村(cun)莊、深(shen)入(ru)(ru)(ru)群眾,讓村(cun)民們根據實(shi)際情(qing)況(kuang)進行(xing)填寫,并且依據其生活中的實(shi)際問(wen)題提出了諸多寶貴建議。此(ci)外,組成(cheng)一(yi)支水質檢測(ce)(ce)調(diao)查(cha)小分隊,通過(guo)使用精密(mi)監(jian)(jian)測(ce)(ce)儀器入(ru)(ru)(ru)戶(hu)進行(xing)水質監(jian)(jian)測(ce)(ce),通過(guo)監(jian)(jian)測(ce)(ce)發現水質較好達(da)到(dao)飲(yin)用水標準。調(diao)研結(jie)束(shu)后,團隊成(cheng)員將調(diao)查(cha)問(wen)卷情(qing)況(kuang)和水質監(jian)(jian)測(ce)(ce)情(qing)況(kuang)反饋(kui)給村(cun)委會。

“實(shi)踐出真(zhen)知,實(shi)踐長真(zhen)才。”三味學(xue)子通過社(she)會實(shi)踐,將校園課(ke)堂中所學(xue)知識(shi)真(zhen)正應用到(dao)社(she)會生活中,用專(zhuan)業本領服(fu)(fu)務(wu)群(qun)眾、服(fu)(fu)務(wu)鄉村、服(fu)(fu)務(wu)黃(huang)河(he)流域(yu)(yu)生態(tai)(tai)保(bao)護和(he)高質量(liang)發展。下一步,實(shi)踐隊將繼(ji)續發揚實(shi)踐精神,立(li)足(zu)時代、立(li)足(zu)黃(huang)河(he)流域(yu)(yu)生態(tai)(tai)保(bao)護實(shi)際(ji),結合所學(xue)專(zhuan)業知識(shi),為讓黃(huang)河(he)永(yong)遠(yuan)成(cheng)為一條(tiao)造福中國人民的“幸(xing)福河(he)”貢獻青春力(li)量(liang)。

供稿審核人:呂立寧

編輯:李井銘

審核:杜樹元

快速鏈接: | | | |