5月5日，山東(dong)(dong)省教育廳印發了《關于(yu)公布首批(pi)山東(dong)(dong)教育融媒體(ti)建設試(shi)點單位名(ming)單的通知(zhi)》，公布了首批(pi)山東(dong)(dong)教育融媒體(ti)建設試(shi)點單位名(ming)單，我校(xiao)成功赫然在列(lie)。
近年來，在(zai)學(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)的堅(jian)強(qiang)(qiang)領導下(xia)，黨(dang)(dang)委(wei)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)部緊(jin)緊(jin)圍繞(rao)學(xue)校(xiao)中(zhong)心工作(zuo)，加強(qiang)(qiang)統籌協調、拓(tuo)展陣(zhen)地建(jian)設(she)、推(tui)進融(rong)(rong)合傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)，積極(ji)構建(jian)“大宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)”工作(zuo)格局，講(jiang)好(hao)山(shan)職(zhi)故(gu)事，傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)山(shan)職(zhi)好(hao)聲(sheng)音,搭建(jian)學(xue)校(xiao)網站、微信(xin)公眾(zhong)號、微博(bo)、抖音號、學(xue)習(xi)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)號“五位(wei)一體(ti)(ti)”新(xin)(xin)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)矩陣(zhen)，加強(qiang)(qiang)與新(xin)(xin)華社、人民(min)日(ri)報(bao)、光明日(ri)報(bao)、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)教育(yu)(yu)報(bao)、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)教育(yu)(yu)衛視等(deng)高(gao)端媒(mei)(mei)體(ti)(ti)的合作(zuo)，是新(xin)(xin)華社新(xin)(xin)聞(wen)信(xin)息(xi)中(zhong)心首(shou)(shou)批山(shan)東高(gao)校(xiao)融(rong)(rong)媒(mei)(mei)云平(ping)臺入(ru)駐單位(wei)、“山(shan)東廣(guang)(guang)播(bo)(bo)電視臺教育(yu)(yu)融(rong)(rong)媒(mei)(mei)服務平(ping)臺”首(shou)(shou)批入(ru)駐高(gao)校(xiao)。學(xue)校(xiao)連續(xu)多年被(bei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)教育(yu)(yu)報(bao)刊社表彰(zhang)為“教育(yu)(yu)新(xin)(xin)聞(wen)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)先進單位(wei)”，被(bei)省教育(yu)(yu)廳表彰(zhang)為“山(shan)東教育(yu)(yu)政務新(xin)(xin)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)組織(zhi)工作(zuo)先進單位(wei)”，曾獲國(guo)(guo)(guo)家級(ji)、省級(ji)等(deng)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)榮(rong)譽20余項。拍攝(she)的視頻(pin)《開著火車唱(chang)著歌》《唱(chang)支山(shan)歌給黨(dang)(dang)聽》在(zai)教育(yu)(yu)部微信(xin)平(ping)臺展播(bo)(bo)，制作(zuo)的《這就是山(shan)東高(gao)校(xiao)》《奮進山(shan)職(zhi)》《職(zhi)業高(gao)等(deng)教育(yu)(yu)的“山(shan)職(zhi)”樣板(ban)》《青春為祖(zu)國(guo)(guo)(guo)歌唱(chang)》等(deng)在(zai)國(guo)(guo)(guo)家或省級(ji)主(zhu)流(liu)媒(mei)(mei)體(ti)(ti)廣(guang)(guang)泛傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)。
下一(yi)(yi)步，我(wo)校(xiao)(xiao)將(jiang)堅持正確的政(zheng)治方向(xiang)、輿(yu)論導向(xiang)、價值取(qu)向(xiang)，堅持圍(wei)繞中心、服務大局，建強融媒體(ti)中心，探索(suo)建立融媒項(xiang)目策劃、采集(ji)、編(bian)輯、審核、發布(bu)、評價、交流(liu)的閉環工(gong)(gong)作模式，努力(li)(li)構(gou)建“一(yi)(yi)次采集(ji)、多種生成、多元傳播(bo)(bo)、全方位覆蓋”的融媒傳播(bo)(bo)格局，不斷提升(sheng)教育新(xin)聞輿(yu)論工(gong)(gong)作的傳播(bo)(bo)力(li)(li)、引導力(li)(li)、影響力(li)(li)、公信力(li)(li)，為學校(xiao)(xiao)事業高質量發展營造良好(hao)輿(yu)論氛圍(wei)。
供稿人：李井銘
終審：杜樹元
