11月(yue)25日，受(shou)山東省教育廳委(wei)(wei)托，以濱州科(ke)(ke)技(ji)職(zhi)業(ye)學院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)王家(jia)愛為組長(chang)(chang)，山東師(shi)范(fan)大(da)學教授田道勇、山東交(jiao)通(tong)職(zhi)業(ye)學院(yuan)(yuan)(yuan)副院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)王建良、威海(hai)職(zhi)業(ye)學院(yuan)(yuan)(yuan)黨(dang)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員王祖莉、山東科(ke)(ke)技(ji)大(da)學（濟南校(xiao)(xiao)區）財務處副處長(chang)(chang)陶之靈(ling)、山東科(ke)(ke)技(ji)職(zhi)業(ye)學院(yuan)(yuan)(yuan)宣傳統戰部長(chang)(chang)董傳民等六名專家(jia)組成的驗收專家(jia)組到我校(xiao)(xiao)對優質(zhi)校(xiao)(xiao)建設(she)、品牌專業(ye)群和高水平專業(ye)群建設(she)工作進行驗收。
驗(yan)收工作匯報會(hui)(hui)在(zai)圖書(shu)行政樓701會(hui)(hui)議室(shi)進(jin)行，院長秦河，副(fu)院長郭鵬(peng)、王紹軍出席驗(yan)收匯報會(hui)(hui)。優質校建設(she)辦(ban)公室(shi)全體(ti)成員、各項(xiang)目(mu)組負責(ze)(ze)人，品牌(pai)專(zhuan)業群(qun)（高水平(ping)專(zhuan)業群(qun)）項(xiang)目(mu)負責(ze)(ze)人，相(xiang)關職能(neng)處室(shi)負責(ze)(ze)人參加匯報會(hui)(hui)。
會議由王家愛教(jiao)授主持。
秦河(he)代(dai)表(biao)(biao)學(xue)校對省驗收(shou)專家(jia)(jia)組各位(wei)專家(jia)(jia)的(de)到來表(biao)(biao)示(shi)熱烈(lie)歡迎(ying)，介紹了(le)學(xue)校基本辦(ban)學(xue)情況。他(ta)指出，啟動優質校建(jian)設以(yi)來，學(xue)校在辦(ban)學(xue)活力、專業特(te)色、人才培養(yang)、技術服(fu)務和社會培訓、國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)與海外服(fu)務等方面(mian)取得(de)了(le)突出成(cheng)就。學(xue)校搶抓部(bu)省共建(jian)國(guo)家(jia)(jia)職業教(jiao)育創(chuang)新(xin)發展(zhan)高地重要戰略(lve)(lve)機遇，服(fu)務國(guo)家(jia)(jia)戰略(lve)(lve)和山東發展(zhan)戰略(lve)(lve)推動高質量(liang)(liang)發展(zhan)，實施了(le)完全(quan)學(xue)分制(zhi)、書院(yuan)制(zhi)、面(mian)向行業產業實施“以(yi)群建(jian)院(yuan)”等系列綜(zong)合(he)改革(ge)，進一步鞏固擴大了(le)辦(ban)學(xue)特(te)色，培養(yang)了(le)大批高水平(ping)高層次、創(chuang)新(xin)型(xing)復合(he)型(xing)技術技能人才，為服(fu)務和融入新(xin)發展(zhan)格(ge)局蓄(xu)能助(zhu)(zhu)力、爭做示(shi)范。他(ta)表(biao)(biao)示(shi)，學(xue)校將嚴格(ge)照專家(jia)(jia)組的(de)要求，積極(ji)配(pei)合(he)做好檢查驗收(shou)工作(zuo)，希望各位(wei)專家(jia)(jia)不吝賜(si)教(jiao)、把脈支招(zhao)，助(zhu)(zhu)推學(xue)校高質量(liang)(liang)發展(zhan)。
王家(jia)愛代表專家(jia)組布置驗收工作。他表示，將會在學(xue)校(xiao)自查(cha)基礎上通(tong)過從聽(ting)取學(xue)校(xiao)建(jian)設成效匯報(bao)、實地考察建(jian)設成果、查(cha)閱相關資料、召開教師座(zuo)談(tan)會等方式開展驗收工作。
副院長王紹(shao)軍就省優質校及專業群建設情況進行(xing)了匯報。
匯報(bao)會后，專家組一行實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)地考察了動車(che)組機械師實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)室(shi)、鐵(tie)道機車(che)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)中(zhong)心(xin)、軌道交通實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)中(zhong)心(xin)，新一代信息技術產業學(xue)院(yuan)鐵(tie)道信號(hao)三維仿(fang)真(zhen)虛(xu)擬實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)室(shi)、網絡安全實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)室(shi)、大數(shu)據(ju)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)室(shi)，智(zhi)能制造(zao)學(xue)院(yuan)智(zhi)能制造(zao)生產線、虛(xu)擬仿(fang)真(zhen)與虛(xu)擬調試實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)室(shi)等學(xue)校實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)場(chang)所。
專家組現場(chang)查閱了(le)檔案(an)資料，并與教師代表進行了(le)座談(tan)。
11月26日，驗(yan)收專家組將(jiang)反(fan)饋驗(yan)收意見。
