9月(yue)26日，我(wo)校邀(yao)請到(dao)山東大學(xue)黨委(wei)組織(zhi)(zhi)部(bu)(bu)副(fu)部(bu)(bu)長趙海、山東師范大學(xue)黨委(wei)組織(zhi)(zhi)部(bu)(bu)副(fu)部(bu)(bu)長尚延山和濟南大學(xue)黨委(wei)組織(zhi)(zhi)部(bu)(bu)副(fu)部(bu)(bu)長王玉軍三位同(tong)志，對我(wo)校的“雙帶頭人”教師黨支部(bu)(bu)書(shu)記工(gong)作室進行了評(ping)審。
開展“雙帶(dai)頭(tou)人(ren)”教師黨(dang)(dang)支部書記工作(zuo)室建設，旨(zhi)在(zai)探索形(xing)成(cheng)符合(he)學校實(shi)際、兼顧專業特點、可示范(fan)可推廣的(de)“雙帶(dai)頭(tou)人(ren)”教師黨(dang)(dang)支部書記培育工作(zuo)體制(zhi)機制(zhi)，進一步(bu)深化(hua)“支部在(zai)行(xing)動+”活動成(cheng)效(xiao)，引(yin)領帶(dai)動學校黨(dang)(dang)建和思想政治(zhi)工作(zuo)質量提(ti)升。
根據“雙高”建設(she)任務，本次將遴選出首批6個“雙帶頭人(ren)(ren)”教師(shi)黨(dang)支部(bu)書記(ji)工作(zuo)室(shi)進(jin)行培(pei)育(yu)建設(she)，進(jin)一步彰顯“頭雁效應”。努力將教師(shi)黨(dang)支部(bu)書記(ji)隊伍建設(she)成為黨(dang)建和業務雙融合(he)、雙促進(jin)的中堅骨干力量，建設(she)成為推(tui)動學校綜合(he)改(gai)革和整體事(shi)業高質量發展(zhan)的堅強戰(zhan)斗堡壘，為辦好人(ren)(ren)民滿意的高等職(zhi)業教育(yu)提(ti)供保證(zheng)。
