為深入學習習近平新時代中國特色社會(hui)主義思想和黨(dang)的(de)十九大、十九屆五中全會(hui)精神，提(ti)高學校基層(ceng)黨(dang)務工作者的(de)能力與水(shui)平。2月3日-5日，學校黨(dang)委(wei)舉辦2021年(nian)基層(ceng)黨(dang)務工作者培訓(xun)班。黨(dang)委(wei)書記高磊出席并講話。
開班式
開班儀式上，黨委書(shu)記高(gao)磊做開班動員講(jiang)話(hua)。
他指出，這次培(pei)(pei)訓(xun)，既(ji)是落(luo)實(shi)(shi)(shi)省教育廳巡察整改(gai)要求(qiu)，也是實(shi)(shi)(shi)現學校(xiao)(xiao)高質(zhi)量(liang)發展(zhan)的(de)(de)需要，通過(guo)培(pei)(pei)訓(xun)，進一步(bu)提(ti)升大(da)家的(de)(de)能力素質(zhi)和(he)業務水平，提(ti)高落(luo)實(shi)(shi)(shi)新(xin)時代基(ji)層黨建(jian)工作新(xin)任務、新(xin)要求(qiu)的(de)(de)履職能力，切實(shi)(shi)(shi)把學校(xiao)(xiao)黨建(jian)工作推(tui)向一個(ge)新(xin)臺階，為“十四五(wu)”發展(zhan)開好(hao)(hao)局、起好(hao)(hao)步(bu)打下堅實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)基(ji)礎。
他強調，要提高政(zheng)治(zhi)站位，切實增強學習(xi)培(pei)訓的自覺(jue)性和緊迫感。這次培(pei)訓，學校黨委專(zhuan)門印(yin)制了(le)《黨的基(ji)本(ben)理(li)(li)論知識學習(xi)手冊(ce)》《基(ji)層黨組織標準化(hua)建設指導(dao)手冊(ce)》，大家要認真學，帶(dai)著問題(ti)學，邊學習(xi)邊梳(shu)理(li)(li)基(ji)層組織建設中存在的短板與問題(ti)，提出(chu)解決方案，真正(zheng)將學習(xi)成(cheng)效落到實處。
專家講座
培訓班分別邀請了山(shan)東省德(de)育中心主任、山(shan)東師(shi)范大學(xue)宣(xuan)傳部(bu)(bu)長姚昌；山(shan)東省委黨校校刊(kan)編輯(ji)部(bu)(bu)主任、教授(shou)譚建(jian)做黨務知(zhi)識專題講座。
姚昌結合自己多(duo)年的高校宣(xuan)傳(chuan)(chuan)思想政治(zhi)工作(zuo)經驗，作(zuo)了(le)題為(wei)《新時代(dai)高校宣(xuan)傳(chuan)(chuan)思想工作(zuo)的使命與(yu)擔當》的講座。他從高校宣(xuan)傳(chuan)(chuan)思想工作(zuo)的短板與(yu)不(bu)足、使命與(yu)要求(qiu)、路徑與(yu)措施、黨務工作(zuo)者應該具備的素養與(yu)格局等方(fang)面(mian)做(zuo)了(le)輔導。
譚建(jian)針對(dui)(dui)新時(shi)代(dai)(dai)對(dui)(dui)基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)組織建(jian)設(she)的(de)要求(qiu)，結合自己多(duo)年的(de)研究，作了題為《加強(qiang)新時(shi)代(dai)(dai)基(ji)層(ceng)(ceng)組織建(jian)設(she)》的(de)講座(zuo)。他從黨(dang)(dang)(dang)的(de)基(ji)層(ceng)(ceng)組織建(jian)設(she)的(de)本質、新時(shi)代(dai)(dai)黨(dang)(dang)(dang)的(de)基(ji)層(ceng)(ceng)組織的(de)定位和工作原則、創(chuang)新黨(dang)(dang)(dang)的(de)基(ji)層(ceng)(ceng)組織建(jian)設(she)的(de)工作重點等三個方面，給(gei)大家做了一堂精彩的(de)黨(dang)(dang)(dang)務工作培訓講座(zuo)。
大(da)家紛紛表(biao)示，兩位專家的講座，內涵豐(feng)富(fu)、理論深厚，理論聯系實際密切，為學校基層黨務(wu)工作(zuo)者做(zuo)好黨務(wu)工作(zuo)開(kai)拓了(le)思路(lu)，傳授(shou)了(le)方法。
分組學習討論
專家(jia)講(jiang)座結束(shu)后(hou)，培訓人員分(fen)為7個小(xiao)組(zu)進行學習(xi)研討，集(ji)中學習(xi)了(le)黨的基本(ben)理論(lun)知(zhi)識和基層黨組(zu)織標準化建設(she)等內容，并結合(he)實(shi)際工作進行了(le)研討。
培訓交流
5日下(xia)午，楊(yang)文虎、王(wang)(wang)培林、郭亭、展春蕾、趙(zhao)龍、鄭治(zhi)(zhi)國、王(wang)(wang)秋敏等小組(zu)召集(ji)人分(fen)別向大會匯報(bao)了(le)本組(zu)的學(xue)(xue)習(xi)情況，交流了(le)學(xue)(xue)習(xi)感悟并(bing)就下(xia)一步工作(zuo)提(ti)出(chu)了(le)設想。范桂杰(jie)等14人結合培訓講座、小組(zu)學(xue)(xue)習(xi)和(he)個人工作(zuo)實(shi)際，從如(ru)何(he)(he)開展課程思(si)政(zheng)建(jian)設、如(ru)何(he)(he)打(da)造黨建(jian)品(pin)牌、書院(yuan)制模式(shi)改革下(xia)如(ru)何(he)(he)開展基層黨建(jian)工作(zuo)、輔導員如(ru)何(he)(he)做好學(xue)(xue)生的思(si)想政(zheng)治(zhi)(zhi)教(jiao)育工作(zuo)等多個方面進行交流發言。
培訓總結
黨委書記(ji)高磊做了培訓總結講話(hua)，他(ta)就基層黨務工(gong)(gong)(gong)作者(zhe)如何抓(zhua)好(hao)黨建(jian)工(gong)(gong)(gong)作提(ti)出了三點要求，就基層黨組織如何抓(zhua)好(hao)黨建(jian)工(gong)(gong)(gong)作強調(diao)了七(qi)項工(gong)(gong)(gong)作任務。
他指出(chu)，黨(dang)務(wu)(wu)工(gong)作(zuo)者必須牢固樹(shu)立“不(bu)抓(zhua)黨(dang)務(wu)(wu)是失職(zhi)，抓(zhua)不(bu)好(hao)(hao)黨(dang)務(wu)(wu)是不(bu)稱職(zhi)”的(de)(de)(de)觀念(nian)，真正把(ba)黨(dang)務(wu)(wu)工(gong)作(zuo)抓(zhua)緊抓(zhua)實(shi)(shi)(shi)。一要(yao)(yao)以更高(gao)的(de)(de)(de)站位審視發展。黨(dang)務(wu)(wu)工(gong)作(zuo)者要(yao)(yao)提高(gao)政治站位，切(qie)(qie)實(shi)(shi)(shi)把(ba)思想行(xing)動統一到(dao)(dao)學(xue)校黨(dang)委部署上來，把(ba)初心和(he)使命轉化成銳意進取、真抓(zhua)實(shi)(shi)(shi)干的(de)(de)(de)精(jing)氣(qi)神。二要(yao)(yao)聚焦(jiao)問題抓(zhua)黨(dang)建(jian)，圍(wei)繞高(gao)標準、嚴要(yao)(yao)求、見實(shi)(shi)(shi)效，一個(ge)(ge)(ge)環節(jie)(jie)一個(ge)(ge)(ge)環節(jie)(jie)抓(zhua)，一個(ge)(ge)(ge)節(jie)(jie)點一個(ge)(ge)(ge)節(jie)(jie)點抓(zhua)，把(ba)從嚴治黨(dang)責任切(qie)(qie)切(qie)(qie)實(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)擔當(dang)好(hao)(hao)、落(luo)實(shi)(shi)(shi)好(hao)(hao)。三要(yao)(yao)持續提升政治理論(lun)素養。真正成為熟(shu)悉黨(dang)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)“政策(ce)通”、掌握情況的(de)(de)(de)“活字典(dian)”、精(jing)通工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)“多面手”。四要(yao)(yao)著(zhu)力(li)提升工(gong)作(zuo)執(zhi)行(xing)能力(li)。做(zuo)到(dao)(dao)組(zu)織有力(li)、執(zhi)行(xing)有力(li)、落(luo)實(shi)(shi)(shi)有力(li)，把(ba)上級和(he)學(xue)校黨(dang)委的(de)(de)(de)各項(xiang)決策(ce)部署落(luo)到(dao)(dao)實(shi)(shi)(shi)處，推(tui)動各項(xiang)工(gong)作(zuo)任務(wu)(wu)高(gao)質量完成。
他強(qiang)調(diao)，做好基(ji)層黨(dang)務工作，要(yao)把握重點，創新突破(po)，切實(shi)提高黨(dang)建(jian)工作的實(shi)效。
一是抓好基層黨組織理論武裝。要持續深入開展學習，扎實推動學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往實里走、往深里走、往心里走，真正把習近平新時代中國特色社會主義思想參悟透、領會準、運用好，把學習成果轉化為堅決維護習近平總書記核心地位的政治自覺，轉化為改造主觀世界、堅定理想信念的思想自覺。二是抓牢意識形態陣地建設。落實意識形態工作報告制度，健全完善意識形態工作督查制度、重大意識形態輿情事件應急處置機制和問責機制，堅持定期召開意識形態與安全穩定工作形勢分析研判會，開展意識形態工作專項督查，做好重大輿情事件的防范處置工作。三是抓實黨建與業務工作相融合。堅持把服務中心、服務大局作為學校各級黨組織工作的出發點和落腳點，堅決防止黨建和業務“兩張皮”現象。把黨建工作和業務工作同部署、同安排、同落實，以黨建促發展，以黨建保發展。四是抓嚴基層黨建工作規范。嚴肅黨的組織生活，推動“三會一課”、民主生活會、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等基本制度全面落實落地。把基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。五是抓好黨建特色品牌建設。以工匠精神創造基層黨建“精品”，形成“一個黨總支一品牌、一個支部一特色”，增強廣大黨員群眾對黨組織的認同感和歸屬感。六是抓好典型引領示范。充分發揮先進典型模范帶動作用，引導廣大黨員在推動學校各項事業發展中積極作為、敢于擔當、建功立業。七是抓嚴監督問責跟蹤問效。健(jian)全(quan)抓落實的(de)制(zhi)度建(jian)設，加(jia)強(qiang)督查督辦。牢固樹立“質(zhi)量是(shi)基層黨(dang)(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)生命線”的(de)理念，以(yi)質(zhi)量是(shi)否過硬(ying)(ying)作(zuo)為衡量落實基層黨(dang)(dang)建(jian)任務成效的(de)標尺，推動基層黨(dang)(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)全(quan)面進(jin)步、全(quan)面過硬(ying)(ying)，推動全(quan)面從嚴治黨(dang)(dang)向縱(zong)深發(fa)展，以(yi)高質(zhi)量黨(dang)(dang)建(jian)推動學校事業高質(zhi)量發(fa)展。
學校黨委(wei)領導班子成員，黨委(wei)辦公(gong)室、組織(zhi)部(bu)、宣(xuan)傳統戰(zhan)部(bu)、紀委(wei)辦公(gong)室全體同志，各黨總(zong)支(zhi)(zhi)(zhi)（所轄支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)），直屬(shu)黨支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)書(shu)記、副書(shu)記及支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)委(wei)員等190余人(ren)參加培訓。
