12月9日至12日，2020年全(quan)省(sheng)職業院校技能大賽高職組(zu)“模具數字化設計與制造工(gong)藝”賽項在我校成(cheng)功舉行。來(lai)自全(quan)省(sheng)18所高職（技師）院校的54名選手，36名指導教師參加比賽。
高職(zhi)組“模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)(ju)(ju)數字化設計與制(zhi)造(zao)工藝(yi)”賽(sai)項(xiang)(xiang)為團體賽(sai)，每隊由3名選手和2名指導教師組成。賽(sai)項(xiang)(xiang)要求各(ge)參賽(sai)選手協同運作，以現代模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)(ju)(ju)數字化設計與制(zhi)造(zao)技(ji)術為背(bei)景，在傳統的高職(zhi)模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)(ju)(ju)賽(sai)項(xiang)(xiang)基礎(chu)上(shang)，突出模(mo)(mo)(mo)具(ju)(ju)(ju)(ju)制(zhi)造(zao)工藝(yi)，創新優化設計，參照企業工作流程，在6小時比賽(sai)時間內，完成規定設計制(zhi)作任務。
通過競賽，檢驗參賽選手對現代(dai)模(mo)(mo)具(ju)(ju)(ju)設(she)(she)計(ji)技術(shu)應(ying)用(yong)能(neng)力、模(mo)(mo)具(ju)(ju)(ju)零件先進制(zhi)造技術(shu)應(ying)用(yong)能(neng)力等(deng)，推動我省(sheng)高職院校關注現代(dai)模(mo)(mo)具(ju)(ju)(ju)行(xing)業(ye)(ye)技術(shu)發展趨勢，促(cu)進模(mo)(mo)具(ju)(ju)(ju)設(she)(she)計(ji)與制(zhi)造專業(ye)(ye)開展基于模(mo)(mo)具(ju)(ju)(ju)生(sheng)產工作過程導向的教學改革，加快(kuai)模(mo)(mo)具(ju)(ju)(ju)行(xing)業(ye)(ye)高技能(neng)人才的培(pei)養，更(geng)好地推動職業(ye)(ye)院校模(mo)(mo)具(ju)(ju)(ju)專業(ye)(ye)建(jian)設(she)(she)。
經(jing)過兩天緊張激(ji)烈地角(jiao)逐，最終山東職業(ye)(ye)學(xue)院、煙(yan)臺職業(ye)(ye)學(xue)院、煙(yan)臺工(gong)程(cheng)職業(ye)(ye)技術學(xue)院三支參(can)賽(sai)隊分獲團體(ti)總(zong)成(cheng)績前三名。
據(ju)悉，為(wei)確保賽項安(an)全(quan)有序舉行(xing)，學校(xiao)設立(li)了賽項執(zhi)行(xing)委(wei)員(yuan)會，成(cheng)立(li)了9個專項工(gong)作(zuo)小組，在統籌常態化疫情防控工(gong)作(zuo)同時，對賽項籌備工(gong)作(zuo)進(jin)行(xing)周密安(an)排，精(jing)心組織(zhi)各(ge)個環節，確保比賽順(shun)利(li)進(jin)行(xing)。
