11月(yue)16日(ri)下午，我校(xiao)圖書行政樓(lou)二樓(lou)人潮攢動，氣氛緊張熱烈，問答輪流交鋒，問的(de)有(you)條(tiao)不紊(wen)，答的(de)張弛有(you)度。這里(li)正在進(jin)行的(de)是第一期“四點”對話活動。師生出題(ti)，校(xiao)領導與(yu)職能(neng)部門(men)答題(ti)，共(gong)謀學校(xiao)新(xin)發(fa)展(zhan)。
活動(dong)現場(chang)，師生代(dai)表針(zhen)對(dui)個人發(fa)展、職(zhi)稱評(ping)聘、輔導(dao)員隊伍發(fa)展、信息化建(jian)設、學生職(zhi)業技(ji)能鑒定、后勤管理等方面問題進行了(le)提問。與會領導(dao)認真聆聽、記(ji)錄，對(dui)能當場(chang)答(da)(da)(da)(da)復的問題，當場(chang)給予(yu)詳細解答(da)(da)(da)(da)。對(dui)不能當場(chang)答(da)(da)(da)(da)復的，對(dui)話活動(dong)結束后，由宣(xuan)傳統戰部(bu)(bu)梳理后轉(zhuan)至有關部(bu)(bu)門(men)處(chu)理答(da)(da)(da)(da)復。
對話活動(dong)中(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校黨(dang)(dang)委(wei)書記高磊表示，學(xue)(xue)(xue)(xue)校黨(dang)(dang)委(wei)始(shi)終堅持“以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)為中(zhong)心、以教師(shi)(shi)(shi)為主體”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念，師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)所想所求，就是(shi)黨(dang)(dang)委(wei)關注的(de)(de)重(zhong)點(dian)，“四點(dian)”對話，就是(shi)解決(jue)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)員工在工作、學(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)生(sheng)(sheng)活中(zhong)遇到的(de)(de)難點(dian)、熱(re)點(dian)、堵點(dian)、痛點(dian)問題(ti)，為師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)營造和(he)諧良(liang)好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活環境(jing)。對于(yu)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)反映的(de)(de)問題(ti)，黨(dang)(dang)委(wei)會盡最大努力解決(jue)。同時，他希望廣(guang)大師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)能(neng)積極地參(can)與學(xue)(xue)(xue)(xue)校建(jian)設(she)、管理，多(duo)向學(xue)(xue)(xue)(xue)校黨(dang)(dang)委(wei)反映遇到的(de)(de)問題(ti)，多(duo)對學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)建(jian)設(she)發(fa)展建(jian)言獻策，推(tui)動(dong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校實(shi)現更好發(fa)展。
“四點”對(dui)話活動(dong)進一步拓寬了(le)學校領導與廣大(da)(da)師(shi)生員工的溝通聯系(xi)渠道，為打(da)造(zao)中國最好的職業高等教(jiao)育凝聚(ju)起(qi)強大(da)(da)動(dong)力。
“四點”對話活動作為一項制度長(chang)期(qi)堅持，每月安排一次(ci)，一般(ban)定在每月第(di)一周(zhou)的周(zhou)四下午16:00-18:00。
