12月5日，生物工程系學工辦主任欒金志以《如何“讀(du)大學”》為題，面向全體大一新(xin)生作(zuo)了專題教育講(jiang)座。
欒(luan)主(zhu)任與(yu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們分析了大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)園(yuan)生(sheng)活(huo)與(yu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo)的(de)變化和區別，希望同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們盡快適應新的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習環境，明(ming)(ming)確(que)奮斗(dou)目標方向。他強調，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習是(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo)第一要(yao)務(wu)，大(da)家要(yao)加強專(zhuan)業課的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和專(zhuan)業技能的(de)提高，增(zeng)知增(zeng)能，形成(cheng)自己的(de)就業競(jing)爭力；要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會做(zuo)事(shi)，從身(shen)邊做(zuo)起，從小事(shi)做(zuo)起，遵章守紀，堅決杜絕(jue)各種不文明(ming)(ming)行為、違紀違法行為；要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會做(zuo)人，正(zheng)確(que)處理(li)各種人際關系，愉(yu)快、和諧、健康度過(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo)。最后，欒(luan)主(zhu)任希望同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們認(ren)真總結入校(xiao)以來的(de)校(xiao)園(yuan)生(sheng)活(huo)，深(shen)入思(si)考、正(zheng)確(que)認(ren)識“讀大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”，合理(li)規劃“讀大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”，明(ming)(ming)確(que)方向，從嚴要(yao)求，奮發努(nu)力，修練自我，過(guo)一個充實的(de)、充滿正(zheng)能量的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo)。
