10月11日，山東省教育(yu)信(xin)息(xi)(xi)中心(xin)公(gong)布(bu)了2019年度教育(yu)信(xin)息(xi)(xi)化(hua)應用優秀案(an)例(li)(li)，我(wo)院(yuan)申報(bao)的信(xin)息(xi)(xi)化(hua)項目《虛(xu)擬現實實訓室(shi)建設及應用》成(cheng)功入(ru)選(xuan)。本次評(ping)選(xuan)，共評(ping)出本專科院(yuan)校和普(pu)教等教育(yu)信(xin)息(xi)(xi)化(hua)應用優秀案(an)例(li)(li)216個(ge)，其中高職院(yuan)校優秀案(an)例(li)(li)21個(ge)。
長期(qi)以來，我(wo)院始終堅持推進信息(xi)技術與(yu)教育(yu)教學(xue)(xue)深度融合，促進教育(yu)理念(nian)、方法和手段全面創新。此次申報總結(jie)了(le)我(wo)院在(zai)智能(neng)(neng)校園建設過程中(zhong)，利用產教融合的(de)(de)機會(hui)，積極搭建支撐學(xue)(xue)生自(zi)主學(xue)(xue)習的(de)(de)數字化、智能(neng)(neng)化環境的(de)(de)經驗，本著“教學(xue)(xue)做”一(yi)體的(de)(de)教學(xue)(xue)環境和專(zhuan)業(ye)綜合性實訓(xun)基地的(de)(de)思(si)路，以“虛(xu)擬現(xian)實技術”應用為核心(xin)，著重體現(xian)在(zai)“三維仿真虛(xu)擬實訓(xun)室建設”、“虛(xu)擬仿真體驗教學(xue)(xue)課件”等方面的(de)(de)成(cheng)果。下一(yi)步，我(wo)院將進一(yi)步提(ti)(ti)高信息(xi)化應用成(cheng)效(xiao)，提(ti)(ti)升(sheng)精細管理、智能(neng)(neng)服務和個性教學(xue)(xue)水平(ping)。
