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我院開展心理咨詢案例督導會議
作者:張英莉 于皓亮    來源:學生工作處     瀏覽次數:    發布時間:2020-04-04

為更(geng)好引導(dao)大學生心(xin)(xin)理健(jian)康(kang)(kang)成長,提(ti)升輔導(dao)員心(xin)(xin)理健(jian)康(kang)(kang)教育理論素養,扎實(shi)推進心(xin)(xin)理育人工作(zuo),4月2日,我(wo)院邀(yao)請山東中醫藥大學王維(wei)勛(xun)教授(shou)到校做心(xin)(xin)理健(jian)康(kang)(kang)工作(zuo)指導(dao)。各系黨總支書(shu)記、全體(ti)輔導(dao)員參加座談會,學生工作(zuo)處處長劉紅主持(chi)活動(dong)。

王維勛針(zhen)對(dui)輔導(dao)員心(xin)(xin)(xin)理育(yu)(yu)人(ren)工(gong)(gong)作(zuo)中遇到(dao)的案例進(jin)行(xing)講解(jie),分析問題(ti)背后的原因及應對(dui)方(fang)式,用心(xin)(xin)(xin)理專業(ye)知(zhi)識引(yin)導(dao)老(lao)師(shi)對(dui)案例提出針(zhen)對(dui)性的解(jie)決措(cuo)施,與老(lao)師(shi)們(men)一起探討(tao)如何(he)更有(you)效(xiao)地(di)做好學(xue)生(sheng)心(xin)(xin)(xin)理工(gong)(gong)作(zuo)。他表示,育(yu)(yu)人(ren)育(yu)(yu)心(xin)(xin)(xin),學(xue)生(sheng)才能健康(kang)成(cheng)長。要(yao)(yao)規范(fan)工(gong)(gong)作(zuo)機制(zhi),防(fang)范(fan)風險發(fa)生(sheng),日(ri)常工(gong)(gong)作(zuo)中要(yao)(yao)多(duo)看、多(duo)聽、多(duo)問。劉紅在總結(jie)講話(hua)中指(zhi)出,做好心(xin)(xin)(xin)理育(yu)(yu)人(ren)工(gong)(gong)作(zuo),需(xu)要(yao)(yao)輔導(dao)員對(dui)學(xue)生(sheng)有(you)愛心(xin)(xin)(xin)、有(you)耐(nai)心(xin)(xin)(xin)、有(you)恒心(xin)(xin)(xin),陪(pei)伴他們(men)順(shun)利渡過這一成(cheng)長困惑期。通過本次座談,老(lao)師(shi)們(men)對(dui)心(xin)(xin)(xin)理危機預(yu)警與干(gan)預(yu)、心(xin)(xin)(xin)理健康(kang)服務工(gong)(gong)作(zuo)方(fang)法(fa)等(deng)有(you)了更深入的認識,為開展好學(xue)生(sheng)思想(xiang)教育(yu)(yu)和心(xin)(xin)(xin)理疏(shu)導(dao)、轉變問題(ti)學(xue)生(sheng)、引(yin)導(dao)學(xue)生(sheng)走出不良情緒提供了新的方(fang)法(fa)和啟發(fa)。

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