為配合山東省教(jiao)育廳(ting)、省教(jiao)育工會舉(ju)辦的全(quan)省第六屆(jie)高校教(jiao)學(xue)(xue)(xue)比(bi)賽活動(dong)的開展，12月4日下午，我(wo)院舉(ju)辦了青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)比(bi)賽講(jiang)座(zuo)，邀請到青(qing)島職業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)(xue)院副(fu)教(jiao)授、首屆(jie)山東省青(qing)年(nian)(nian)技(ji)(ji)能名師(shi)(shi)、青(qing)島市名師(shi)(shi)、2016年(nian)(nian)山東省青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)比(bi)賽一等(deng)獎(jiang)(jiang)、全(quan)國青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)比(bi)賽二等(deng)獎(jiang)(jiang)獲(huo)得者劉陽老師(shi)(shi)擔任(ren)主講(jiang)。各系、部主任(ren)及專任(ren)教(jiao)師(shi)(shi)參加講(jiang)座(zuo)，講(jiang)座(zuo)由(you)教(jiao)務(wu)處(chu)副(fu)處(chu)長王少(shao)妮(ni)主持(chi)。
劉(liu)陽教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)從(cong)參(can)賽(sai)者及專家評(ping)審兩個不同(tong)的(de)角度(du)對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)比賽(sai)的(de)流程(cheng)及備賽(sai)要(yao)點(dian)進行了經驗分(fen)(fen)享。講座(zuo)過程(cheng)中，劉(liu)洋教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)從(cong)學(xue)校管理層(ceng)面、對(dui)文件精神的(de)領悟、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)內(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)形式、現場教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)等(deng)方面進行了深入的(de)剖析(xi)。指出青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)授(shou)課(ke)內(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)要(yao)豐富(fu)，合(he)理分(fen)(fen)配(pei)比賽(sai)時間，圍繞重、難點(dian)展(zhan)開授(shou)課(ke)。授(shou)課(ke)過程(cheng)中，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)結構體系要(yao)完整、富(fu)有(you)邏輯性(xing)，結合(he)新技術、新理念、新方法(fa)的(de)同(tong)時，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)手段(duan)PPT、視頻的(de)演(yan)示要(yao)充分(fen)(fen)支撐講課(ke)內(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)，做到真實有(you)用。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)板書內(nei)(nei)容(rong)(rong)(rong)要(yao)融(rong)入到講課(ke)過程(cheng)中，語(yu)言(yan)要(yao)抑揚頓挫，具有(you)親和力(li)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)環節中注(zhu)意(yi)與學(xue)生(sheng)的(de)互動等(deng)相(xiang)關問(wen)題。
參(can)會教師表示，本次講座使自己明(ming)確(que)了(le)青年教師教學比賽的(de)要點和注(zhu)意事項，了(le)解了(le)自身(shen)的(de)不足及努力的(de)方向，對今后的(de)教育教學起(qi)到了(le)積極的(de)促進作用，爭取在2019年山東(dong)省第六(liu)屆高校教學比賽活動(dong)中(zhong)取得優異成績。
