相約心靈，感受溫暖。為豐富同學們的大學生活，提升心理素質，塑造健康心理，6月21日，鐵道工程與土木工程系舉辦了心理情景劇大賽。
比賽在(zai)鐵工(gong)1734班(ban)(ban)(ban)《都(dou)是(shi)英(ying)語惹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)禍》中(zhong)爆笑開場，講述(shu)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)位英(ying)語不(bu)(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尷尬囧途(tu)。友情(qing)是(shi)架起人(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)橋梁，道(dao)橋1731班(ban)(ban)(ban)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《友情(qing)那么暖》告(gao)(gao)訴(su)(su)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)，友情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫暖會(hui)你給帶來(lai)信心(xin)和(he)勇氣，足以讓我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)戰勝所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)痛苦。建工(gong)1731班(ban)(ban)(ban)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《成(cheng)長》，以父(fu)母兄弟親(qin)情(qing)為(wei)主題(ti)，展現出(chu)了(le)(le)(le)親(qin)人(ren)(ren)對(dui)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛與(yu)付(fu)出(chu)，無(wu)(wu)論我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)身在(zai)何(he)地(di)，他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)愿意用(yong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命去愛我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)。因(yin)為(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)來(lai)沒有(you)翅(chi)膀，所(suo)以才更(geng)加(jia)向(xiang)往，鐵工(gong)1733班(ban)(ban)(ban)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《游戲人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)(bu)如(ru)學(xue)(xue)習(xi)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)》告(gao)(gao)訴(su)(su)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)要靠(kao)著自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙手，做(zuo)(zuo)出(chu)夢(meng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)翅(chi)膀，展翅(chi)飛上(shang)天(tian)空(kong)。挫(cuo)(cuo)折像一(yi)(yi)面磚墻(qiang)，這面墻(qiang)迫使(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)向(xiang)自(zi)己(ji)(ji)證明(ming)，鐵工(gong)1735班(ban)(ban)(ban)《讓努(nu)(nu)力成(cheng)為(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)常態》，鐵工(gong)1734班(ban)(ban)(ban)《做(zuo)(zuo)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)己(ji)(ji)》則告(gao)(gao)誡我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)用(yong)堅持去擊敗挫(cuo)(cuo)折，用(yong)努(nu)(nu)力去詮釋生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命；鐵工(gong)1732班(ban)(ban)(ban)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《斷(duan)網》表(biao)達了(le)(le)(le)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)是(shi)要學(xue)(xue)會(hui)理(li)(li)解(jie)，不(bu)(bu)要選(xuan)擇(ze)逃避，做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)個生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)強者；鐵工(gong)1736班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《終(zhong)將(jiang)消散(san)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陰霾(mai)》用(yong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)演(yan)(yan)告(gao)(gao)誡我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)為(wei)了(le)(le)(le)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)己(ji)(ji)而生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，天(tian)空(kong)即使(shi)灰暗(an)，終(zhong)究還(huan)是(shi)會(hui)蔚藍。每個人(ren)(ren)都(dou)想證明(ming)自(zi)己(ji)(ji)，可是(shi)金(jin)無(wu)(wu)足赤，人(ren)(ren)無(wu)(wu)完人(ren)(ren)，鐵工(gong)1737班(ban)(ban)(ban)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《以和(he)為(wei)貴》告(gao)(gao)訴(su)(su)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)退一(yi)(yi)步海闊天(tian)空(kong)，制(zhi)造和(he)諧生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)。鐵工(gong)1731班(ban)(ban)(ban)《青(qing)春不(bu)(bu)負年華》，鐵工(gong)1738班(ban)(ban)(ban)《后(hou)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)》表(biao)達了(le)(le)(le)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)平凡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)努(nu)(nu)力蛻變從而迎接更(geng)美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)明(ming)天(tian)，表(biao)達了(le)(le)(le)當代(dai)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)成(cheng)就自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)路(lu)上(shang)不(bu)(bu)忘(wang)初心(xin)，勇敢(gan)面對(dui)，努(nu)(nu)力奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神。一(yi)(yi)段段精彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)演(yan)(yan)引(yin)起了(le)(le)(le)大家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)共鳴(ming)與(yu)深思。演(yan)(yan)員們(men)(men)(men)(men)(men)用(yong)歡笑與(yu)淚水詮釋了(le)(le)(le)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)理(li)(li)成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷程，最終(zhong)建工(gong)1732班(ban)(ban)(ban)表(biao)演(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《他(ta)并不(bu)(bu)孤單》在(zai)十二個劇目中(zhong)脫穎而出(chu)，獲得本(ben)次心(xin)理(li)(li)情(qing)景劇大賽一(yi)(yi)等獎。
本次心(xin)理情景(jing)劇(ju)既反映了同(tong)學(xue)們(men)在(zai)(zai)學(xue)習和生活中遇到的(de)(de)方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)問(wen)題，又以情景(jing)再現(xian)的(de)(de)方(fang)式告(gao)訴同(tong)學(xue)們(men)應(ying)該怎樣(yang)面(mian)對(dui)和解決問(wen)題，在(zai)(zai)表(biao)演(yan)中演(yan)繹學(xue)子們(men)成長的(de)(de)心(xin)路歷(li)程(cheng)，在(zai)(zai)感動中展現(xian)土木學(xue)子青(qing)春(chun)風采，給同(tong)學(xue)們(men)帶去了啟迪和思索(suo)。
