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山職新聞
我院獲評全省培育工匠精神優秀院校
作者:趙欣    來源:工會     瀏覽次數:    發布時間:2019-04-04

近日,由省總工會和省教育廳指導,山東省職業技術教育學會、《山東工人報》社聯合主辦的以“弘揚工匠精神、提升職業素養”為主題的全省首屆“工匠精神進校園”宣傳推介活動近日落下帷幕。我院等47個院校被授予“山東省培育工匠精神優秀院校”榮譽稱號。

“工(gong)匠精神進(jin)校園”宣傳(chuan)推介活動于去年6月份啟動。2017年12月27日,活動組(zu)委(wei)會組(zu)織國網山東(dong)檢修(xiu)公(gong)司(si)變電檢修(xiu)中心電氣(qi)試驗班班長馮(feng)新巖、山東(dong)小(xiao)鴨精工(gong)機械(xie)有限公(gong)司(si)鉗工(gong)段(duan)長趙炳曉等兩位首(shou)屆(jie)“齊(qi)魯工(gong)匠”獲(huo)得者(zhe)走進(jin)我院,舉辦“優秀工(gong)匠走進(jin)山職(zhi)”報告會,與學院學生面(mian)對面(mian)交流(liu)。

省(sheng)總(zong)工(gong)會(hui)副(fu)主席王星海對“工(gong)匠(jiang)(jiang)精神進(jin)校(xiao)園(yuan)”活(huo)動予(yu)以高度評價(jia)(jia)。他說,培育(yu)工(gong)匠(jiang)(jiang)精神,是回應民眾需求、推進(jin)供給(gei)側改革、實(shi)現(xian)(xian)“中(zhong)國(guo)制(zhi)造”向(xiang)“優質制(zhi)造”升級的(de)(de)(de)(de)必然選擇,是“雙(shuang)創(chuang)”時代激發人(ren)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)造力的(de)(de)(de)(de)核心,是職(zhi)工(gong)群(qun)眾實(shi)現(xian)(xian)自身(shen)價(jia)(jia)值和人(ren)生夢想(xiang)的(de)(de)(de)(de)基礎。工(gong)匠(jiang)(jiang)精神是工(gong)匠(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)(de)特質,但并不為工(gong)匠(jiang)(jiang)所(suo)獨有。通(tong)過(guo)開展“工(gong)匠(jiang)(jiang)精神進(jin)校(xiao)園(yuan)”活(huo)動,將“工(gong)匠(jiang)(jiang)精神”滲透到(dao)教(jiao)書育(yu)人(ren)活(huo)動中(zhong),可以提高全(quan)省(sheng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)水平,為加快山東(dong)經濟文化強省(sheng)建(jian)設,在全(quan)面建(jian)成(cheng)小康(kang)社會(hui)進(jin)程(cheng)中(zhong)“走在前面”,為實(shi)現(xian)(xian)中(zhong)國(guo)夢做出(chu)應有的(de)(de)(de)(de)貢獻。

山(shan)東省(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)學(xue)會(hui)(hui)常務(wu)副會(hui)(hui)長尚(shang)志平表示(shi),培育(yu)和弘(hong)揚工匠(jiang)精(jing)神,對于辦好中國(guo)特(te)色(se)現(xian)代職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu),建設人(ren)才(cai)科技(ji)強國(guo)具(ju)有特(te)殊而(er)重要的意(yi)義。希望山(shan)東職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)院深入(ru)落實(shi)立德樹(shu)人(ren)根本任務(wu),大力培育(yu)和弘(hong)揚工匠(jiang)精(jing)神,推動專業(ye)技(ji)能教育(yu)和職(zhi)(zhi)業(ye)精(jing)神教育(yu)高(gao)度融合,全(quan)面提升人(ren)才(cai)培養質量和水平,展示(shi)國(guo)家骨干高(gao)職(zhi)(zhi)院校和山(shan)東省(sheng)優質高(gao)職(zhi)(zhi)院校的責任與(yu)擔當。

全(quan)(quan)省(sheng)首(shou)屆(jie)“工(gong)(gong)匠精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)進(jin)校園(yuan)”宣傳推(tui)介活動(dong)(dong)(dong)雖已落下帷幕(mu),但“工(gong)(gong)匠精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)”這個熱(re)詞仍然牽動(dong)(dong)(dong)著廣大(da)職(zhi)業院(yuan)校領導、學(xue)生的(de)(de)心。山東(dong)(dong)職(zhi)業學(xue)院(yuan)院(yuan)長秦(qin)河表示,黨的(de)(de)十九大(da)報(bao)告(gao)明確指(zhi)出,要建設(she)知識(shi)型(xing)、技(ji)能(neng)型(xing)、創(chuang)(chuang)新(xin)型(xing)勞動(dong)(dong)(dong)者(zhe)大(da)軍,弘揚(yang)勞模精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)和(he)工(gong)(gong)匠精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen),營造勞動(dong)(dong)(dong)光榮的(de)(de)社會風(feng)尚和(he)精(jing)(jing)(jing)(jing)益求精(jing)(jing)(jing)(jing)的(de)(de)敬業風(feng)氣。發(fa)展職(zhi)業教育,弘揚(yang)工(gong)(gong)匠精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen),推(tui)動(dong)(dong)(dong)產教融合(he)、校企合(he)作,山東(dong)(dong)職(zhi)業學(xue)院(yuan)責無旁貸(dai)。欣聞(wen)學(xue)院(yuan)被評為(wei)“山東(dong)(dong)省(sheng)培育工(gong)(gong)匠精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)優秀院(yuan)校”,山東(dong)(dong)職(zhi)業學(xue)院(yuan)師生深受鼓(gu)舞,紛紛表示在當前(qian)我省(sheng)全(quan)(quan)面開展新(xin)舊動(dong)(dong)(dong)能(neng)轉換重大(da)工(gong)(gong)程(cheng)的(de)(de)熱(re)潮中,全(quan)(quan)院(yuan)師生將立足(zu)自身(shen)崗位,大(da)力弘揚(yang)勞模精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)、工(gong)(gong)匠精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)和(he)創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen),搶抓(zhua)機遇、乘(cheng)勢而(er)上(shang),積極為(wei)推(tui)動(dong)(dong)(dong)實施新(xin)舊動(dong)(dong)(dong)能(neng)轉換重大(da)工(gong)(gong)程(cheng)和(he)學(xue)院(yuan)的(de)(de)發(fa)展貢獻智慧和(he)力量(liang)。

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