4月12日至14日，我(wo)院(yuan)大學(xue)(xue)生(sheng)心(xin)理(li)健康(kang)教育中心(xin)組(zu)織(zhi)學(xue)(xue)院(yuan)心(xin)理(li)健康(kang)專兼職(zhi)教師參加(jia)了由山東省高(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)大學(xue)(xue)生(sheng)心(xin)理(li)健康(kang)教育師資培訓基(ji)地組(zu)織(zhi)開展的“認知行為療法”專業(ye)培訓。
認(ren)(ren)知(zhi)行為(wei)療(liao)(liao)(liao)法（CBT）是目前世界(jie)上應用最為(wei)廣(guang)泛的心(xin)(xin)(xin)理(li)治(zhi)療(liao)(liao)(liao)方法。該療(liao)(liao)(liao)法是一(yi)種(zhong)認(ren)(ren)知(zhi)取(qu)向的短(duan)程心(xin)(xin)(xin)理(li)治(zhi)療(liao)(liao)(liao)方法，聚焦(jiao)于個體(ti)不合理(li)的認(ren)(ren)知(zhi)，通過改變個體(ti)對己、對人或(huo)對事的看法與(yu)態度來改善心(xin)(xin)(xin)理(li)狀態。本(ben)次培訓邀(yao)請北京(jing)師(shi)范大學(xue)心(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)院(yuan)心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)康服務中心(xin)(xin)(xin)副主(zhu)任(ren)楊(yang)發輝博士擔任(ren)主(zhu)講。楊(yang)發輝博士是經(jing)國(guo)際認(ren)(ren)知(zhi)行為(wei)治(zhi)療(liao)(liao)(liao)權威認(ren)(ren)證(zheng)機構(gou)——美國(guo)認(ren)(ren)知(zhi)治(zhi)療(liao)(liao)(liao)學(xue)院(yuan)（ ACT） 認(ren)(ren)證(zheng)的中國(guo)大陸地區唯一(yi)一(yi)位認(ren)(ren)知(zhi)行為(wei)治(zhi)療(liao)(liao)(liao)培訓師(shi)/督導師(shi)。
學(xue)院(yuan)大(da)(da)學(xue)生心理(li)健(jian)康教育工作(zuo)(zuo)從(cong)實(shi)際出發，實(shi)施“走出去+引(yin)(yin)進來”工作(zuo)(zuo)模式，積極選(xuan)派(pai)專(zhuan)兼職教師參加(jia)(jia)各(ge)級各(ge)類專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)培訓。在下一步(bu)工作(zuo)(zuo)中，將邀請引(yin)(yin)進國內知名專(zhuan)家到學(xue)院(yuan)開展心理(li)健(jian)康專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)培訓，進一步(bu)加(jia)(jia)強(qiang)我院(yuan)大(da)(da)學(xue)生心理(li)健(jian)康教育師資隊伍專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)化(hua)建(jian)設，提升學(xue)院(yuan)大(da)(da)學(xue)生心理(li)健(jian)康教育工作(zuo)(zuo)水平。
