為全面配合學院國家骨干院校建設，推進教學課程改革，近期，鐵工項目組骨干教師步文萍副教授參加了學院組織的赴浙江杭州學習“德國職業教育教學法”，王靜老師參加了“香港偏工類課程開發與資源建設培訓班”。為進一步擴大學術交流，讓更多的教師分享學習成果，拓寬廣大教師的視野，營造良好的學習氛圍，5月21號下午，土木工程系舉辦教師學習成果匯報會，學院教務處處長郭鵬，副處長張守忠、張欣，項目負責人郭兆軍及部分教師參加了匯報會。步文萍、王靜兩位老師就學習成果進行了詳細的匯報。
步文萍副教授用示范課的形式，以 “行動導向法”為重點作學習成果匯報。“行動導向法”是德國目前普遍采用的一種先進高職教育教學方法，教師導出學習項目，學生在教師的指導下，根據老師要求，自己設計，自己操作，發現問題，解決問題，完成教學學習任務。在示范課上，課堂教學氛圍和諧有序，師生互動，得到了良好的交流，鍛煉了學生的自主學習和操作能力。
王(wang)靜老師介紹了赴港學習期間對香港職業教育模式；建筑工程專業最新發展前沿及展望；專業和課程開發的理念、方法；教學方法、教學手段、教育技術的選擇與應用；TLP能力教材開發與使用；互動式教學活動設計原則；校企合作及行業專家交流；行業、協會、企業參與課程開發與教學的途徑；參觀企業及職業訓練局培訓設施的學習經過。并與在場教師分享了學習后的收獲與體會。
德(de)國職業教育“行動導向法”和“香港(gang)職業教育”服務區域發展、自成一體、全人發展、成效為本的教學理念，對全系教師參與學院骨干院校建設及如何培養提升高職學生素質提供了寶貴的經驗。
郭兆軍主任在聽完匯報會后肯定了兩位老師的匯報，并對以后的工作中提出了幾點要求，一是要做到“教學相長”，嚴抓教學質量的同時要不斷拓寬自己的知識，提高自己的能力。二是要做到“又紅又專”，要認真貫徹學院十二五教育規劃和骨干院校建設安排，提高教學能力和專業技能，全面提高自己的素質，同時也要對自己有準確的定位，爭取在本專業本領域取得一定的成績。三是培訓學習的來的經驗要積極利用，促進土木系人才培養方案、專業方向更趨合理化，為創建國家示范性骨干高職學院作出積極貢獻。
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