本著加強對淄博建筑工程學校對口支援,交流學習校企合作模式目的,2013年6月6日,我系道橋教研室主任呂安嶺、專業課教師李曰君在淄博建筑工程學校參加了淄博建筑職教集團暨桓臺縣校企合作聯盟年會。此次年會在于加強校企合作的深度共融,促進學校教育的目標轉移,實現資源優勢互補,推動集團、聯盟成員單位又好又快發展。
淄博建筑工程學校(桓臺縣職業中等專業學校)是國家級重點中等職業學校,先后被評為“山東省首批教學示范學校”、“山東省教科研示范學校”、“山東省中等職業教育十大創業明星學校”、“山東省文明單位”。學校創建于1987年,學校占地213畝,教職工306名,具有一支高素質的“雙師型”教師隊伍。近三年,年均在校學生4559人。學校開設了工業與民用建筑、財會、電子商務、微機、印刷、服裝、化工、汽車維修與駕駛、機電等九大類19個專業。學校大力推行“分層次教學”、“模塊化教學”和“學分制”改革,整體提高學校的教育教學質量。分層次教學已被國家教育部列為國家教育科研課題,2004年12月13日,任曰金校長作為全國職業學校唯一一名校長代表,在全國中等職業學校德育工作會議上作了典型發言。學校確立了“與企業聯合辦學、與高校聯合辦學、與西部聯合辦學,與國外聯合辦學”的新思路:2007年10月,在學校二十周年校慶之際,由學校牽頭成立了“淄博市建筑職業教育集團”和“桓臺縣校企合作聯盟”,與金誠石化、博匯、東岳等縣內外各大企業建立了穩定的用人供需關系。
年會于上午8點30開始,9點40結束。首先,淄博建筑工程學校黨委書記,校長任曰金向大會做集團工作報告。緊接著集團理事單位,山東新城建工股份有限公司周海濱講話和企業代表焦方海、李子凱講話。再次,宣布校外實訓基地,并頒牌,宣布骨干專業建設指導委員會成立,并宣讀了建設委員會成員的名單。最后,通報淄博建工學校2013年頂崗實習專業和學生情況。年會完畢后,分組召開了專業建設指導委員會會議,并開展“校企合作、共謀發展”的主題討論。
《淄博建筑工程學校專業建設指導委員會章程》中對委員成立的目的、性質、職責、成員組成、機構、任期、權力與義務、辦公室職責、工作制度等做了詳細的規定。確立了強化產學研結合、建立學校與社會雙向參與、雙向服務、雙向受益的機制,以明確中職教育改革的方向、提高教育教學水平,培養與社會發展經濟建設緊密結合的高技能人才。章程規定了中職教育的辦學方向、組織開展學校專業建設、改革發展、市場需求的戰略研究、組織開展學校教學理論與實際問題的研究,為學校的人才培養工作提供咨詢、指導和服務。章程同時規定專業建設指導委員會的任期為兩年,任期滿后根據實際情況決定是否連任。
淄博(bo)建筑工(gong)程學校(xiao)在(zai)校(xiao)企(qi)(qi)合(he)作、校(xiao)校(xiao)合(he)作成果顯(xian)著(zhu)。在(zai)企(qi)(qi)業參與(yu)人才培養方(fang)案的設(she)計(ji)與(yu)實(shi)施、委托學校(xiao)進(jin)行員工(gong)培訓、委托學校(xiao)進(jin)行員工(gong)學歷提(ti)升、與(yu)學校(xiao)簽訂(ding)訂(ding)單培養協(xie)議(yi)、聯合(he)科技攻關解決技術難題、技術咨詢、共建實(shi)驗室(技術中心)、為(wei)學生提(ti)供實(shi)習(xi)(xi)機(ji)會、實(shi)習(xi)(xi)基地、為(wei)教師提(ti)供實(shi)踐機(ji)會、設(she)備儀器資源使用、為(wei)學校(xiao)提(ti)供兼(jian)職教師、為(wei)學生開(kai)設(she)專(zhuan)題講座等(deng)方(fang)面(mian)與(yu)學校(xiao)深入合(he)作的經驗上進(jin)行了(le)充分的交流學習(xi)(xi)。



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