凝練思路，創新作為，提高作風。為檢驗頂崗實習的學生在實地的工作生活情況，同時也為了回訪往屆畢業生，了解用人單位對我系畢業生工作能力的反饋，9月2日至9日，土木工程系團總支書記范玉，教師王亞飛赴山東魯橋集團四川樂自高速項目部考察學生實習工作，并進行了回訪調查。
實習是實現培養目標首要的環節，是提高大學生知識、能力、素質的關鍵性步驟。土木工程系針對企業對人才的需求，注重培養學生職業核心能力，強化專業實踐技能，結合企業施工特點，9月3日在樂自高速樂山城區連接線路基土建工程項目部施工現場，對三年級學生開展工地課堂教育。此次現場教學模式，將學校教學與企業施工緊密結合，形成校企合作，共同育人的人才培養方式。期間，企業人員與學校老師交替上課，在教學中實行組織柔性管理，實現了組織專業教學、共同研究施工方法、解決施工項目技術難題一體化，不僅加快了學生的專業知識吸收能力，也讓課堂氣氛也變得不再模式化，彌補了以往教學的不足。
現場教學結束后，總結所學所看，在項目部展開了工地課堂座談會。在座談會上，魯橋集團的領導及員工對我系學生的吃苦耐勞的精神以及綜合職業能力素質給予充分的肯定。希望校方與企業之間的合作繼續走下去，輸送更多的優秀人才到企業工作。頂崗實習的學生在座談會中也交替發言，感謝學校給他們提供此次實習的機會，也感謝實習單位在他們生活學習上所給予的幫助和關心。
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