自國家骨干高職院校建設以來，山東職業學院在不斷創新辦學體制機制、提升社會服務能力、強化師資隊伍建設、傾力打造教育信息化平臺的同時，更加注重實驗實訓設施設備等辦學育人硬實力的完善和提升，工業園區式的校園、企業文化熔爐式的氛圍、國際先進水平職教模式的打造，為全面建成國家骨干高職院校“加滿了油，鋪好了路”。
“三車一體博物館”，火車頭文化彌漫大學校園
山東職業學院靠軌道交通專業“發家”，靠軌道交通專業發展，軌道交通專業是學院立足之本，是最具特色的“金字招牌”。國家骨干高職院校建設以來，學院加大對軌道交通專業的資金投入，在原有機車車輛演練場的基礎上，完善建成了軌道交通實驗實訓中心，構成了集蒸汽機車、內燃機車、城軌地鐵頭車“三車一體”的全真學習實訓環境。學生在校學習期間可以對火車上的每一個零部件進行檢測、拆裝、維修，可以登上目前最先進的城軌地鐵頭車熟悉駕駛操作，可以以班組為單位在真實環境下模擬地鐵運營過程中的買票、檢票、上車等系統流程。
這些實訓設施不僅滿足教學實訓之用，同時也為山東省高校創建了一個鐵路實物機車展示的博物館。鐵路鋪在了校區，火車開進了校園，徜徉在山東職業學院校園仿佛漫步在一個現代化的火車站。“火車頭”文化彌漫著校園的每一個角落，也在潛移默化中將“火車頭”精神深入到每一位山職學子的心中。
先進制造技術打造“三中心”，既服務于社會又服務于職教發展
學院機械工程系緊緊抓住國家骨干高職院校建設契機，在原有的數控加工車間、機械制造工藝實訓車間、焊接實訓車間等基礎上，與企業接軌，與行業同步，緊緊圍繞先進制造技術打造“三中心”平臺，機械（模具）CAD/CAM技術中心、三維掃描技術中心、快速成型技術中心正逐步落成。
在實訓基地，不僅可以看到學生利用傳統實訓設備進行各種零部件加工，還可以見到學生利用三維掃描儀等先進設備進行“逆向工程技術”機械加工。同時，在滿足日常教學實訓的基礎上，山東職業學院充分利用硬件優勢服務社會服務職教發展，自2009年以來已連續五年承擔了山東省職業院校技能大賽高職組機械類競賽項目，一流的設備、一流的環境、一流的服務全力保障了大賽安全順利進行，受到上級領導和社會各界的一致好評。
“元老”不老，學生在“門口”接受德國先進汽車職教
機電裝備系是山東職業學院的“元老”系部，如何在學院提出的“機電見長”基礎上使其“愈老愈強”是山東職業學院和機電裝備系共同思索的一個重要發展問題。
機電裝備系結合國內汽車服務市場發展趨勢需求，引進德國職業教育理念，接軌國際先進職教模式，在原有機電控制與檢測實訓室、自動生產線實訓室、工程機械訓練中心等實驗實訓基地的基礎上，投資興建汽車高端技術應用性人才培養基地，開設汽車技術服務與營銷專業“中德汽車教育班”。人才培養目標與國際接軌、與企業需求同步，入學簽訂就業協議，畢業將在德系奔馳、寶馬、奧迪、大眾等高端汽車品牌企業定向就業。學生畢業還可獲取德國HWK技能資格證書、全國計算機信息高新技術考試CAD高級合格證、汽車營銷師證、汽車物流師證、助理汽車營銷師證、機動車駕駛證等。
“校中廠”，生產型實訓基地讓企業省去了上崗培訓
波峰焊接車間、SMT生產實訓車間、電子產品設計檢測試驗室、LED產品設計與檢測實訓室是電氣工程系的實訓基地，這里完全按照企業生產場景要求布局，同時考慮現場教學需要，配備了教學培訓室。基地以系為主導，按照企業日常生產運作，校企雙方共同管理經營，協商制定學生實訓管理制度，規范學生實訓期間的行為，保證學生在真實生產情景中得到生產訓練和職業養成教育。
基地實訓項目以真實產品為載體，由校企雙方共同開發和實施，學生按班級根據教學安排在生產線的材料、生產、品管、開發等各個崗位進行輪訓。學生通過生產性實訓了解了電子產品制作的一整套流程，從“懂”到“會”的轉變讓企業省去了上崗培訓，真正實現了出校入企的“零距離”。
“一站式”廠房 學生具有了“雙重”身份
在國家骨干高職院校建設以前，土木工程系也有像施工技術實訓場、中央空調實訓室、土建CAD實訓室等這樣的十幾個實驗實訓室，可是這些零散的實驗實訓場地很難系統的完成土建類實驗實訓目的。但是最近，土木工程系即將會有這樣的一個實訓基地：擁有土工試驗室、水泥試驗室、瀝青混合料試驗室等八個土建類高標準實驗實訓場地，和一個工程檢測工作站。這個涵蓋了土建類實驗實訓的現代化土木工程檢測中心，是土木工程系在開展校企合作過程中與濟南魯建工程檢測有限責任公司共同合作的項目。在檢測中心完全建成后，每年可完成1000人次的學生生產型實訓，可完成100人次的試驗工崗位技能鑒定。
此外，由土木工程系4名專任教師和濟南魯建工程檢測有限責任公司的2名技術人員組成的技術服務團隊也將充分利用這一資源優勢，帶領土建類相關專業的學生開展一系列的對外社會服務。學生在校期間既是接受專業知識培訓的學習者，也是對外檢測服務的技術員，良好的實驗實訓環境，能夠讓學生將自己的“雙重”身份演繹的淋漓盡致，盡情地舞出青春大學生的風采。
創業的孵化器，學生不再為擇業和就業發愁
管理系的VBSE實訓基地讓電子商務不再難以理解，實習超市讓物流配送易懂易學；信息工程系的網絡互聯網設備中心讓學生明白了互聯網路由器等設備的結構與運營狀態；生物工程系的食品加工車間讓學生掌握了食品加工的過程及原料的配制……這些設施設備的興建與完善都有一個共同的主題——創業。為做好大學生創業教育這篇文章，系里在鼓勵學生開展仿真創業鍛煉的同時，還為學生選好了經驗豐富的專業教師擔任創業技術顧問，為學生創業項目的運行和發展進行技術指導。創業的孵化器，讓更多的學生及早地接觸到了創業的知識，掌握了創業的技能，為大學生的創業路奠定基石、打好基礎。 |
|
